Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Влияние гаджетов на школьников Нижнегорской школы Гимназии Республики Крым»
Автор: Шестовец Алексей Андреевич
Место работы/учебы (аффилиация): Нижнегорская школа гимназия, пгт. Нижнегорский, Республика Крым, 5 класс
Научный руководитель: Шестовец Светлана Сергеевна, учитель биологии
За последнее десятилетие экранные технологии продолжали проникать в жизнь детей. Согласно недавнему опросу, проведенному Common Sense Media, некоммерческой организацией, которая предоставляет родителям информацию о развлечениях и технологиях, американские дети в возрасте от 8 до 12 лет проводят в среднем почти пять часов в день, глядя на экраны; дети до 8 лет проводят примерно половину этого времени, а подростки проводят более семи часов в день. Это не считая времени, которое они проводят, используя экраны для школьных занятий.
Другие статистические данные Common Sense Media также указывают на распространение технологий в повседневной жизни молодых людей:
- Более половины (53%) американских детей владеют смартфоном к 11 годам, а почти 70% — к 12 годам.
- Дети до 8 лет тратят 39 минут в день на просмотр видео в Интернете, и за последние несколько лет это число удвоилось.
Данные предшествовали COVID-19 и его глобальным карантинам, в результате которых к концу апреля 2020 года около 1,5 миллиарда детей были отправлены домой. Застряв дома из-за пандемии, дети проводят слишком много времени перед экранами, от телевизоров до смартфонов и планшетов. По данным Qustodio, онлайн-активность на детских устройствах удвоилась в первые дни пандемии , которая отслеживает, как дети используют устройства, и разработала приложение, помогающее родителям управлять технологическими привычками своих детей. В то время как распространенность технологий предоставляет возможности для образования и социальных связей, их более широкое использование создает уникальные проблемы для физического и психического здоровья и развития детей — проблемы, которые усугубил COVID-19.
Российские исследователи (В.А. Абраменкова, Е.Б. Кудинова, Ю.В. Маслова, В. Чертинова и др.) предупреждают о возникающей компьютерной зависимости, а именно о вредном влиянии гаджетов на здоровье, поведение и обучение школьников. Проблема возникающей у младших школьников зависимости от гаджетов при безответственности родителей диктует тему исследования: «Ловушки» цифрового века, или школьники в «плену» у гаджетов».
Гипотеза (предположение):
- Бесконтрольное использование гаджетов ухудшает здоровье школьников и изменяет их учебную деятельность.
- Для предотвращения компьютерной зависимости нужно соблюдать правила пользования гаджетами, использовать их в повседневной жизни только в случае необходимости и под контролем родителей.
Цель исследования: дать список советов родителям учащихся Нижнегорской школы гимназии
Задачи:
- Определить значение слова «Гаджет» и рассмотреть условные группы гаджетов.
- Рассмотреть возрастные особенности учащихся, изучить выводы исследователей о вредном влиянии гаджетов на здоровье и обучение детей.
- Определить значение гаджетов в учебе и повседневной жизни через анкетирование и задание — нарисовать рисунок «Моя семья».
- Проанализировать значение гаджетов в обучении и повседневной жизни учащихся через беседы с учителями и родителями.
- Составить список рекомендаций для учащихся и их родителей по рациональному использования гаджетов в учебе и в повседневной жизни.
- Представить результаты исследования на обсуждение в родительском чате.
Смотреть похожие работы
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Проблема современности: удивительный мир лошадей или всемирная паутина»
Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины
Исследовательский проект «Автомобиль в жизни человека»
Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Защита и сохранение диких животных в Российской Федерации на примере центра «Амурский Тигр»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «История водонапорных башен в системе водоснабжения города Прокопьевска»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «И.В. Курчатов и его роль в истории региона»
Общественно-научные дисциплины
Проект «Исследование взаимосвязи эмоционального интеллекта и профессионального самоопределения подростков»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий