Конспект урока «Прелести ее секрет загадке жизни равносилен» (по пьесе А.Н.Островского «Бесприданница»),10 класс

Урок построен на основе интеграции предметного и искусствоведческого материала, что позволит ученикам углубить свое понимание поступков героев. Особенность урока — активное обращение к произведениям искусства, которые становятся как источником эмоций учащихся, так и предметом их ученических исследований.

Цель: способствовать эмоциональному восприятию нравственных проблем пьесы, проследить судьбу произведения в кино; развивать навыки работы с текстом и коммуникативные навыки, ассоциативное мышление, умение сопоставлять произведения одного и разных видов искусства; воспитывать эмоциональный отклик на произведения искусства, неприятие насилия и жестокости.

Задачи:

• предметные:
  • совершенствовать умения характеризовать и сопоставлять систему жизненных ценностей героев;
  • сопоставлять разные виды искусства (литературу с живописью, музыкой, кино).
• метапредметные:
  • развивать ассоциативное и логическое мышление, творческую самостоятельность, умение аргументировать свою точку зрения;
  • совершенствовать исследовательские навыки.
• личностные:
  • соотносить свою систему ценностей с авторскими (драматурга и режиссеров).

Тип: урок внеклассного чтения (урок – переживание).

Оборудование: репродукции картины И.М. Прянишникова «Жестокие романсы», эскиза В.В. Дмитриева к I действию пьесы, романсы; уголок атрибутов из жизни Ларисы, тексты для сопоставления, фрагменты киноверсий пьесы.