Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Конспект урока «Прелести ее секрет загадке жизни равносилен» (по пьесе А.Н.Островского «Бесприданница»),10 класс

Конспект урока «Прелести ее секрет загадке жизни равносилен» (по пьесе А.Н.Островского «Бесприданница»),10 класс

Автор: Елистратова Ирина Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): Успенская гимназия №2 Лутугинского района, Луганская Народная Республика, учитель русского языка и литературы

Урок построен на основе интеграции предметного и искусствоведческого материала, что позволит ученикам углубить свое понимание поступков героев. Особенность урока — активное обращение к произведениям искусства, которые становятся как источником эмоций учащихся, так и предметом их ученических исследований.

Цель: способствовать эмоциональному восприятию нравственных проблем пьесы, проследить судьбу произведения в кино; развивать навыки работы с текстом и коммуникативные навыки, ассоциативное мышление, умение сопоставлять произведения одного и разных видов искусства; воспитывать эмоциональный отклик на произведения искусства, неприятие насилия и жестокости.

Задачи:

  • предметные:
    • совершенствовать умения характеризовать и сопоставлять систему жизненных ценностей героев;
    • сопоставлять разные виды искусства (литературу с живописью, музыкой, кино).
  • метапредметные:
    • развивать ассоциативное и логическое мышление, творческую самостоятельность, умение аргументировать свою точку зрения;
    • совершенствовать исследовательские навыки.
  • личностные:
    • соотносить свою систему ценностей с авторскими (драматурга и режиссеров).

Тип: урок внеклассного чтения (урок – переживание).

Оборудование: репродукции картины И.М. Прянишникова «Жестокие романсы», эскиза В.В. Дмитриева к I действию пьесы, романсы; уголок атрибутов из жизни Ларисы, тексты для сопоставления, фрагменты киноверсий пьесы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Методическая разработка «Рабочий лист к теме «Здоровый образ жизни и забота о здоровье, сбалансированное питание. Спорт. The Past Simple Tense (простое прошедшее время)»

Рабочий лист разработан для студентов, изучающих английский язык на начальном и среднем уровне профессионального образования. Он включает в себя задания, направленные на закрепление времени Past Simple английского глагола и на усвоение устной темы «З...

Филологические дисциплины

Методическая разработка по русскому языку на тему «Односоставные предложения с главным членом – сказуемым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Тип урока: усвоение новых знаний. Цели урока: Образовательная: обеспечить в ходе урока усвоение учащимися видов односоставных предложений с главным членом – сказуемым, морфологических способов его выражения. Развивающая: продолжить развитие умений ло...

Филологические дисциплины

Методическая разработка практического занятия по литературе для иностранных студентов подготовительного отделения по теме «Устное народное творчество»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка практического занятия по литературе позволяет дать иностранным студентам представление об основных жанрах устного народного творчества (фольклора), их назначении, основных признаках, функционировании в современной речи. Цель:...

Филологические дисциплины

Проект урока «Поэт в России — больше, чем поэт…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок позволяет - познакомить учащихся с основными направлениями новейшей русской поэзии; помочь им разобраться в особенностях поэтических текстов современных поэтов; пробудить интерес к творчеству современных поэтов; воспитывать глубокое уважение к к...

Филологические дисциплины

Внеклассное занятие по повести Э. Клементс «Фриндла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Внеклассное занятие позволяет провести интересную встречу с обучающимися во внеурочное время, обсудить образы учителей, которые представляет в произведении автор и сделать определенные выводы. Занятие содержит работу в группах, фронтальный опрос, пра...

Филологические дисциплины

Урок «Склонение имени существительного»

Цель деятельности учителя - актуализировать знания обучающимся об известных признаках, по которым существительные распределяются по трем группам – трем склонениям. Тип урока - комбинированный. Планируемые образовательные результаты: Предметные (объем...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.07.2022