Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Кто живет в цветочном горшке?»

Исследовательская работа «Кто живет в цветочном горшке?»

Автор: Шевьяков Дмитрий Николаевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №10 г. Юрги", Кемеровская область, 8 класс

Научный руководитель: Лебедянцева Татьяна Александровна

«Кто живет в цветочном горшке?». Странный вопрос, не правда ли? Ответ, вроде бы, ясен – цветы, конечно. Но, оказывается, в цветочных горшках частенько можно обнаружить и других обитателей.

Специалисты насчитывают их несколько групп: личинки жуков; гусеницы совок; нематоды; слизни, улитки и мокрицы; а также почвенные комарики-сциариды, ногохвостки-коллемболы, дождевые (земляные) черви. Представители первых четырех в домашних условиях редки, чаще встречаются в теплицах и то лишь при нарушении фитосанитарных правил. А вот три последние в домашних условиях довольно обычны.

У каждого любителя комнатных растений рано или поздно возникает необходимость в пересадке их в свежую почву. Для этого можно использовать стандартный, приобретенный в цветочном магазине грунт с указанием, для каких растений он предназначен. А можно заранее, летом или осенью, самим заготовить почву, приготовив ее на основе рекомендаций, содержащихся в многочисленных цветоводческих журналах и книгах. Почву эту до времени хранят где-нибудь в укромном месте (на балконе или на лоджии) либо незадолго до употребления доставляют с дачи, из гаража или еще откуда-либо.

Пересадив растение в новую почву, можно полагать, что уж во всяком случае на год мы обеспечили ему безбедное существование. Необходимо лишь изредка его удобрять и регулярно поливать. Но этого часто оказывается недостаточно. Через некоторое время на растениях начинают проявляться признаки заболевания или в воздухе летают мошки. Что случилось?

Цель работы: выяснить, кто живет в цветочном горшке кроме цветов и как это влияет на рост растений.

Задачи исследования:

  1. Изучить литературу о болезнях и вредителях комнатных растений.
  2. Методом наблюдения и световой микроскопии выяснить, кто живет в цветочном горшке.
  3. Дать рекомендации по сохранению здоровья комнатного растения и человека, ухаживающего за ним.

Объект изучения: почвенные обитатели.

Предмет изучения: почвенный субстрат.

Методы изучения: наблюдение, световая микроскопия.

Материал и оборудование: комнатное растение – герань, световой микроскоп с увеличение в 400 раз, лабораторное оборудование (предметные и покровные стекла, препаровальная игла, стеклянная палочка, емкости для воды и разведения почвенной смеси), перчатки, лопатка, контейнер.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование антимикробной активности различных антисептиков методом биоаудита воздуха»

Цель работы - изучение влияния различных антисептических средств на рост и развитие бактерий (на примере микрофлоры, находящейся в воздухе школьных помещений). Актуальность. Со времен пандемии COVID-19 гигиена рук приобрела первостепенное значение, и...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение оптических характеристик бинокля, подзорной трубы и телескопа, сделанного своими руками»

Цель работы - разработка и сборка действующей модели телескопа из доступных материалов, а также проведение сравнительного анализа его оптических характеристик с заводскими приборами (подзорной трубой и биноклем). Актуальность. Астрономия привлекает м...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Шоколад друг или враг?»

Цель работы - всестороннее исследование шоколада, включая изучение его истории, технологии производства, влияния различных добавок на организм человека, а также экспериментальная проверка свойств разных видов данного продукта. Актуальность. Шоколад -...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мягкая и жесткая вода: какие секреты она хранит?»

Цель работы - определить уровень жёсткости водопроводной воды в посёлке Лисино-Корпус (Ленинградская область, Тосненский район) и выявить доступные способы её смягчения в домашних условиях. Актуальность. Изучение проблемы жёсткости водопроводной воды...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Почему мутации у растений бывают полезными и вредными?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - выявить природу мутаций и оценить их влияние на организм. Актуальность. Мутации играют важнейшую роль в эволюции живых организмов, обеспечивая генетическое разнообразие и адаптацию видов к изменениям окружающей среды, однако они могут п...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От гаджета до грез: исследование снов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - выяснить на практике, как именно использование гаджетов перед сном влияет на длительность засыпания и утреннее самочувствие школьника, с целью формирования здоровых привычек. Актуальность. Работа посвящена изучению влияния цифровых прив...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.04.2022