Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Горные породы и минералы посёлка Савватия»

Исследовательский проект «Горные породы и минералы посёлка Савватия»

Автор: Кобзев Александр Викторович, Жгилев Никита Русланович

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Савватиевская СОШ", Архангельская область, 5 класс

Научный руководитель: Александрова Светлана Николаевна

Те из вас, кто бывал в горах, наверняка с интересом рассматривали россыпи камней, лежащие у подножия склонов. Камни можно встретить и на равнинах: на обочинах дорог, на речных пляжах. Эти камни различаются по цвету и твёрдости, на некоторых проблескивают светлые жилки, одни имеют равные закругленные края, а другими можно порезаться. У каждого из этих камней собственная история происхождения, от которой, в конечном счёте, зависят его свойства. Вы знаете, что мел легко крошится в руках, тогда как гранит трудно разбить даже очень тяжёлым предметом. Глина пластична и прекрасно сохраняет приданную ей форму, а большинство камней можно обработать только специальными режущими инструментами.

Учёные называют все «камни», которые находятся на поверхности в недрах Земли, горными породами.

Тема нашего проекта выбрана не случайно. В 4 классе на уроке окружающего мира мы ходили на экскурсию. Во время экскурсии мы обратили внимание, что по дороге нам встречаются интересные камни. Собрав камни, мы принесли их в класс и сложили в коробку. Вспомнили про них мы в 5 классе, когда стали изучать горные породы на уроках географии. Так пришла идея проекта «Горные породи и минералы п. Савватия», ведь все образцы мы нашли в окрестностях посёлка.

Цель: определить названия горных пород и минералов, найденных на экскурсии, и сделать их описание.

Задачи:

  • определить названия горных пород и минералов;
  • сделать описание образцов горных пород и минералов;
  • систематизировать образцы в виде коллекции;
  • оформить коллекцию для использования на уроках географии.

Продукт проекта: коллекция горных пород и минералов п. Савватия.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Легенды и мифы уникальных гор Якутии»

Большую часть Республики Саха (Якутия) занимают горы и плоскогорья, которые являются главными природными богатствами. Они поражают не только своими размерами, но красотой и разнообразием: это альпийские поля предгорий, горные тундры, безлесные гольцы…

Исследовательская работа «Спасем Малые реки Кубани»

В современном мире проблемы окружающей среды затрагивают основы человеческого общества и во многом определяют возможности его выживания. Проблема оценки состояния, мониторинга и охраны водных ресурсов в Краснодарском крае в настоящее время приобретае…

Исследовательская работа «Химический вулкан — миф или реальность?»

Актуальность проекта. Тема проекта «Химический вулкан — миф или реальность ?» заинтересовала нас своей новизной и возможностью применить и углубить наши знания по географии и химии. На занятиях внеурочной деятельности «Введение в мир химии» мы познак…

Проектная работа по географии по теме: «Вулканы России»

Существует много чудес на Земле. Многие природные явления загадочны, и очень интересны, и необычны. Я решила более подробно узнать об удивительном и одновременно страшном природном явлении, поражающем воображение человека – о вулкане. Для начала узна…

Проект «По дороге с облаками»

Нас окружает очень интересный и многообразный мир. На многие объекты, которые нас окружают, мы не обращаем внимания и не задумываемся о том, как они устроены. Каждый день над нашими головами проплывают облака. Что это и как они устроены? Почему одни…

Исследовательская работа «Вклад французского астронома Луи Делиль де ла Кройера в изучении Якутии»

Актуальность. На сегодняшний день, изучение Арктики имеет огромное значение для развития нашей страны. Значительная часть территории нашей Республики Саха (Якутия) расположена в арктической части. Изучение данного региона не только не теряет своей ак…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.04.2022