Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Металлы в мире искусства»

Исследовательский проект «Металлы в мире искусства»

Автор: Юртаева Ксения Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ СОШ №9, Новосибирская область, 10 класс

Научный руководитель: Садырина Светлана Васильевна

Металлы с глубокой древности применяются в различных видах художественного творчества. Металл — материал с уникальными свойствами. На протяжении длительного времени металл остаётся одним из наиболее широко употребляемых материалов во всех сферах деятельности человека. И большую область среди них занимает искусство. А знаем ли мы, какие металлы использовались мастерами для изготовления шедевров Мировой культуры? Этот проблемный вопрос возник передо мной, когда я посмотрела документальные хроники об археологических раскопках на территории Древнего Египта и мне стало интересно узнать об истории использования металлов в разных отраслях жизнедеятельности человека: какие металлы использовал человек для создания произведений искусства, в своей обычной жизни, как зарождалось то или иное искусство в разных уголках земного шара, а самое главное, какие «шедевры искусства» создавались мастерами при помощи разных металлов и их сплавов. Ведь мало кто знает об истории развития художественного металла.

В наше время существует великое множество украшений для быта, и все они имеют корни, уходящие глубоко в прошлое. С помощью усовершенствования технологий мы наблюдаем различные изобретения человека в плане искусства, но и раньше они были не менее красивыми, хотя условия жизни были совершенно другими и значительно отличались от наших. С каждым годом поколения молодых людей заостряют свое внимание на информационных технологиях. При этом упускают уникальную возможность изучать что-то прекрасное, например, историю развития Мирового искусства. Современная молодежь не осведомлена из чего, и какими способами создаются шедевры мирового искусства. Следовательно, можно сделать вывод о том, что молодые люди не знают, что самые обычные металлы, которые мы встречаем в повседневной жизни, покупая, например, ювелирные изделия, сыграли очень важную роль в истории мирового искусства. Моя работа направлена на то, чтобы рассказать о том, как развивалось «металлическое искусство», какие шедевры искусства были созданы из металлов в разные периоды развития. Именно этим объясняется актуальность и новизна данного проекта.

Гипотеза же исследования основана на предположении о том, что шедевры мирового искусства, которые до сих пор являются уникальными «художественными памятниками» создавались из различных металлов и их сплавов на протяжении всего периода развития в разных частях земного шара.

Исходя из поставленного проблемного вопроса и выдвинутой гипотезы исследования, была определена цель проекта: расширение представления о металлах, как материале для создания шедевров мирового искусства. Данная цель предполагает решение следующих задач:

  1. Изучить информацию об истории развития художественного металла.
  2. Найти сведения об известных произведениях искусства, производство которых связано с использованием различных металлов и сплавов.
  3. Провести исследование методом анкетирования (ответа на поставленный вопрос) и выяснить мнение учеников 8-11 классов и учителей школы об использовании металлов для создания произведений искусства.
  4. Создать презентацию о шедеврах мирового искусства.

Решая поставленные задачи, будет получен следующий результат – знания об истории развития художественного металла.

При проведении исследования в ходе работы над проектом были использованы следующие методы:

  • работа с источниками информации;
  • анкетирование;
  • анализ полученной информации.

Объектом исследования являются мир металлов, предметом исследования – металлы в мире искусства.

Продуктом проекта будут являться полученные в ходе исследования результаты, которые можно использовать в дальнейшем при разработке, например, каких-то мероприятий, викторин, а также могут помочь учителю химии при проведении урока или для работы кружка, дополнительных занятий, элективных курсов. Это же носит и практическую значимость представленной работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»

Почему одни школьники предпочитают завтракать рано, а другие едят преимущественно вечером? Питание подростков с разным хронотипом помогает изучить возможную связь биологических ритмов, режима сна и пищевых привычек. Исследование показывает, как индив…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Технология изготовления ватной игрушки»

Как превратить обычную вату в украшение, которое хранит традиции и историю нескольких поколений? Изготовление ватной игрушки позволяет прикоснуться к российскому декоративно-прикладному искусству, освоить старинное ремесло и создать оригинальное ёлоч…

Естественно-научные дисциплины

Проект «Биоразлагаемая упаковка, как эффективное решение сохранения окружающей среды»

Цель: определить, с какой скоростью разлагаются изделия из различных видов биоразлагаемых материалов. Гипотезу: если доказать, что биоразлагаемые материалы подвергаются разложению в короткие сроки, то их использование позволит решить проблему загрязн…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Использование заменителей орехов при приготовлении выпечки»

Цель работы: Узнать чем можно заменить аллергенные орехи. Приготовить полезный продукт с использованием заменителей орехов. Задачи: Изучить пользу и вред натуральных орехов. Изучить исходное сырье для производства заменителей орехов. Провести сравнит…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Брекет-системы, как метод коррекции аномалий прикуса»

Цель работы: рассмотреть брекет-систему как один из возможных вариантов для сохранения здоровья. Объект исследования — является неправильный прикус у подростков, который требует ортодонтического лечения с помощью брекет-систем. Предмет исследования -…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Создание электронной карты ООПТ Липецкой области»

Проект посвящён созданию электронной интерактивной карты особо охраняемых природных территорий (ООПТ) Липецкой области, направленной на сохранение биологического разнообразия и уникальных природных комплексов региона. Актуальность работы обусловлена…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.04.2022