Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Возобновляемые источники энергии»

Исследовательский проект «Возобновляемые источники энергии»

Автор: Мокачев Вячеслав Дмитриевич, Васильев Родион Александрович, Дадабаев Артур Саидович

Место работы/учебы (аффилиация): Химкинский лицей, г. Химки, Московская область, 2 класс

Научный руководитель: Лебедева Елена Михайловна

Проблема: мы все каждый день пользуемся электричеством и не задумываемся о том, может ли энергия закончиться. А что, если это произойдет?

Актуальность: сегодня основные источники энергии – нефть, газ и каменный уголь. Их добывают под землей – значит, со временем, запасы закончатся. По некоторым оценкам, это может произойти уже через 50 лет. Поэтому так важны поиск и освоение новых источников энергии.

Объект исследования: источники энергии.

Цель проекта: выяснить, на сколько важно освоение возобновляемых источников энергии для человечества. Продемонстрировать на макете возобновляемые источники энергии.

Задачи:

  1. Узнать, что такое возобновляемые источники энергии.
  2. Провести анализ мнений и знаний об источниках энергии методом анкетирования.
  3. Изготовить макет и продемонстрировать как вырабатывается энергия.

Гипотеза исследования: предполагается, что возобновляемые источники энергии не могут закончиться и являются более безопасными для окружающей среды, чем ископаемые источники энергии. Мы считаем, что смогли убедиться в этом, сделав макет.

Методы исследования: обзор информации из открытых источников, анкетирование, моделирование путем изготовления макета.

Результаты: У нас получилось сделать рабочий макет, с помощью которого можно в учебных целях наглядно демонстрировать использование четырех возобновляемых источников энергии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Содержание витамина С в овощах, фруктах и соках»

Витамины играют важнейшую роль в жизнедеятельности человека, поскольку организм нуждается в ежедневном потреблении этих биологических катализаторов. В частности, витамин С стимулирует рост, участвует в процессах тканевого дыхания, увеличивает эластич...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Биоритмы: значение и роль в жизни человека»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность выбранной темы объясняется тем, что при большой учебной нагрузке учащимся необходимы знания о колебаниях своей работоспособности, эмоциональном и физическом потенциале, чтобы грамотно распределять свои силы при подготовке к занятиям и по...

Естественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Дедушкин ящик для рыбалки»

Актуальность моей работы состоит в том, что в современном мире у детей совсем не остаётся времени на интересные и полезные для здоровья развлечения. Компьютеры, телефоны, малоподвижный образ жизни - способствуют эмоциональной и физической перегрузке....

Естественно-научные дисциплины

Проект «Экологический мониторинг реки Самаринка» (Глазынинский пруд)

Одинцовский район - один из самых развивающихся и успешных регионов России. В регионе ведется масштабная работа по экологическому просвещению населения. Ежегодно проводятся акции и мероприятия среди детей, молодежи, пожилых людей направленные на сохр...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Исследование влияния состава и состояния воды на видовое разнообразие ихтиофауны акватории города Новороссийска»

Морские бухты - наиболее продуктивные районы морей и служат морскими питомниками для нереста и подрастания молоди многих видов рыб. Однако, с возрастающей антропогенизацией прибрежных районов бухт, продуктивность этих питомников существенно снижается...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Качество коровьего молока»

Молоко - один из важнейших продуктов питания человека. В нашей стране, как и во многих других странах, используется, в основном, коровье молоко. У нас оно составляет около 95% от общего количества молока, которое употребляет население. Природа чрезвы...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

03.04.2022