Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Организмы-биоиндикаторы состояния экосистемы»

Исследовательский проект «Организмы-биоиндикаторы состояния экосистемы»

Автор: Захарова Анастасия Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №7", г. Котлас, Архангельская область, 9 класс

Научный руководитель: Аленевская Оксана Ивановна

В современном мире окружающая среда находится в экологическом кризисе. Это во многом связано с деятельностью человека. С появлением индустриального общества вмешательство человека в природу усилилось, оно становится многообразным и поэтому может стать опасным для всего человечества. Расход невозобновляемого сырья усиливается, пахотные земли с ускорением выбывают из экономики, так как на них происходит строительство городов. Человек вынужден вмешиваться в биосферу, в такую часть нашей планеты, в которой есть жизнь. Биосфера Земли подвергается все большему антропогенному воздействию, то есть влиянию человека. Существуют три основных источника загрязнения атмосферы: промышленность, бытовые котельные, транспорт. Доля каждого из источников в загрязнении воздуха будет меняться в зависимости от места, для сравнения я взяла состояние окружающей среды в привокзальном районе г. Котласа и территории МОУ «СОШ №7».

Цель исследования: изучение организмов-биоиндикаторов, как показателей экологического состояния окружающей среды районов города Котласа.

Задачи:

  1. Изучить теоретический материал об организмах-биоиндикаторах.
  2. Проанализировать информацию о строении лишайников как биоиндикаторов окружающей среды.
  3. Понять сущность термина «Биоиндикация».
  4. Изучить состояние воздушной среды на территории школы и района ж/д вокзала с помощью метода лихенодиагностики.

Объект исследования: деревья на территории ж/д вокзала, около МОУ «СОШ №7» и наличие на них организмов-биоиндикаторов.

Предмет исследования: лишайники на деревьях.

Методы исследования:

  1. Анализ литературы по проблеме.
  2. Наблюдение и сравнение количественных показателей.
  3. Изучение состояния воздушной среды методом лихенодиагностики.
  4. Анализ состояния воздушной среды исследуемых территорий по количественному и качественному составу организмов-биоиндикаторов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Паркеты и бордюры»

Тема актуальна и в наши дни. Паркетами покрывают полы в домах, украшают стены комнат и зданий. Каждому из нас хочется, чтобы было не только прочно, но оригинально и красиво. Бордюры так же важны. Они используются в настенных росписях, в чугунном лить...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Геометрия как искусство в работах Эшера Мориса»

Геометрия как искусство присутствует в работах Мориса Эшера уже более полувека, но актуальность данной темы сохраняется и по сей день. Эшер использовал геометрические формы, оптические иллюзии, перспективу и многие другие математические принципы в св...

Гуманитарные дисциплины, Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Как почерк раскрывает характер великих поэтов и писателей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Этот проект способствует выявить индивидуальность поэтов и писателей. И то, как их уникальность проявляется в почерке (наклон, размер букв и т.д.). Цель проекта: исследовать особенность почерка и как он раскрывает характер известных поэтов и писателе...

Естественно-научные дисциплины

Проектная работа по географии по теме: «Вулканы России»

Существует много чудес на Земле. Многие природные явления загадочны, и очень интересны, и необычны. Я решила более подробно узнать об удивительном и одновременно страшном природном явлении, поражающем воображение человека – о вулкане. Для начала узна...

Естественно-научные дисциплины

Проект «С любовью к природе: дневник фенологических наблюдений»

Любить природу и оберегать ее – актуальная проблема. Многие люди с большим интересом наблюдают за природой и даже не догадываются, что это фенологические наблюдения. Проект направлен на вовлечение школьников в ведение фенологических наблюдений путем...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Лаборатория чистой воды»

Россия входит в группу стран мира, наиболее обеспеченных водными ресурсами. В настоящее время ряд регионов России испытывает дефицит воды, что связано главным образом с неравномерным распределением водных ресурсов по территории страны. Значительное в...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.03.2022