Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Сколько живет яблоко?»

Исследовательская работа «Сколько живет яблоко?»

Автор: Осипов Владимир Павлович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ города Москвы «Марьинская школа № 1566 памяти Героев Сталинградской битвы», 2 класс

Научный руководитель: Исаенко Тамара Николаевна

Чудеса… Случаются ли они на самом деле? Я так хотел когда-нибудь увидеть чудо! Мама говорила мне, что нужно верить – и чудо произойдёт. Чудо произошло. И это случилось неожиданно. Рядом с моим домом есть парк, и в нем яблоневая аллея. Я очень люблю наблюдать за тем, как на яблонях вырастают яблоки: как они появляются, превращаются в настоящие плоды. Весной яблони покрываются белыми цветами, летом на них завязываются плоды, осенью яблоки созревают, наполняя парк своим ароматом.

Однажды я принёс из парка яблоко, положил его дома и забыл про него. В конце зимы я нашел яблоко и решил посмотреть, что же с ним произошло. Ведь оно так долго лежало. Разрезав яблоко, я так изумился, что у меня не было слов. Внутри яблока лежали семечки, а из них росли зеленые листочки. Это было настоящее чудо. Яблоко не только не испортилось – в нём появилась новая жизнь. Я стал думать, почему так случилось, и у меня возник вопрос: а как долго может жить яблоко? Для того чтобы ответить на этот вопрос, я решил провести исследование.

Цель исследования: установить, сколько живет одно яблоко.

Задачи исследования:

  1. Узнать из энциклопедий и словарей, с чего начинается жизнь яблока.
  2. Найти информацию о том, сколько растет одно яблоко.
  3. Узнать, как можно измерить длину жизни яблока.
  4. Провести эксперимент, как можно увеличить время хранения яблок.
  5. Провести эксперимент, в какой форме яблоко может сохраниться дольше.
  6. Узнать больше о том, чем полезны яблоки и почему они обязательно должны быть в рационе человека.

Гипотезы исследования: Предполагаю, что жизнь одного яблока можно измерить. Допускаю, что яблоко при определенных условиях может храниться долгое время. Думаю, что жизнь яблока продолжается в его семечке. Полагаю, что яблоко помогают продлевать жизнь человека.

Методы исследования: Наблюдение. Поиск информации. Изучение. Эксперимент.

Вывод: Употребляя яблоки в пищу, люди веками помогали себе оставаться здоровыми, активными и сильными, а значит, продлевали свою жизнь. Отвечая на вопрос, сколько живет яблоко, можно сказать, что, кроме всего, яблоко продолжает свою жизнь в человеке, отдавая ему свои самые лучшие свойства.

Результаты: Моё необычное исследование закончилось. Теперь я знаю вот что:

  • яблоки участвуют в круговороте жизни, значит, живут вечно;
  • в домашних условиях из семян яблока можно вырастить росток нового дерева;
  • есть много разных способов «продлить» жизнь яблока;
  • в домашних условиях можно высушить яблоко и выжать из него сок;
  • яблоки помогают людям быть здоровыми и могут считаться фруктами жизни.

Моё исследование было очень интересным. Я решил, что всегда буду употреблять яблоки в пищу, чтобы оставаться здоровым и сильным.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание математического расчёта убыли веса зерна от снижения влажности»

Человеческая цивилизация решает конкретные прикладные задачи в промышленности, экономике, медицине, военной сфере и в иных отраслях при помощи математических достижений. В исследовательской работе автором описывается «Методика расчёта массы высушенно...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Были о пыли»

Люди уже давно поняли, что чистый воздух необходим человеку, чистый воздух – залог здоровья. Воздух и здоровье человека находятся в тесной взаимосвязи и взаимозависимости.  Человек может прожить без пищи около пяти недель, без воды – пять суток, без...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние цеолита на рост и развитие рассады перца болгарского»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В наше время все больше внимания уделяется современным агротехнологиям не только в масштабах сельского хозяйства в целом. Очень модно выращивать овощи в городских условиях. Грядкой на подоконнике уже никого не удивишь. Широко применяются различные сп...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Переработка апатит-нефелиновых руд»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В связи с ограничением и запретом на импорт в Россию сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия из стран, поддержавших антироссийские санкции, необходимо гарантировать продовольственную безопасность страны, т.е. полностью обеспечить жител...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изменение качественного состава воды при фильтрации через плодовое тело Трутовика настоящего»

По данным Программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП), около одной трети населения мира проживает в странах, страдающих от дефицита пресной воды, и количество этих стран будет только увеличиваться. Привычка думать, что Россия - держава с большими водным...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Микогенная деструкция древесины в условиях г. Сочи»

Деструкция древесины, или коррозия - это естественный процесс, что обусловлено жизненным круговоротом, так как древесина является органическим материалом. Этот процесс протекает с различной скоростью и зависит от факторов окружающей среды – биологиче...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.03.2022