Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Исследование возможности изготовления синего пигмента на основе литературного источника»

Проект «Исследование возможности изготовления синего пигмента на основе литературного источника»

Автор: Жукова Екатерина Александровна, Бобылёва Мария Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ МО "Химкинский Лицей", 6 класс

Научный руководитель: Александренко Антонина Егоровна

В работе рассмотрены возможности изготовления «берлинской лазури» по рецепту, изложенному в научно-фантастической повести Михаила Алексеевича Ланцева «Сирота» в условиях школьной лаборатории.

Проблема: отсутствие сведений о достоверности рецепта изготовления синего красителя в научно – фантастической книге Михаила Алексеевича Ланцева «Сирота».

Объект исследования – синие красители.

Предмет – краситель на основе «берлинской лазури».

Гипотеза: авторы предполагают, что рецепт изготовления синего красителя в научно-фантастической книге Михаила Алексеевича Ланцева «Сирота» достоверен.

Цель проекта: исследовать возможность изготовления синего красителя по рецепту, описанному в литературном источнике

Этапы проекта:

  1. Этап – отбор и изучение источников информации о натуральных синих красителях.
  2. Этап – отбор и изучение источников информации об искусственных синих красителях и способе их изготовления.
  3. Этап – планирование методики изготовления красителя и ресурсного обеспечения проекта.
  4. Этап — изготовление образца синего красителя.
  5. Этап – апробирование красителя, формулировка выводов и планирование продолжения проектной работы.

Актуальность исследовательского проекта состоит в том, что художественное сообщество расширит кругозор в этой области.

Методы исследования:

  • изучение литературных источников;
  • анализ;
  • обобщение;
  • эксперимент.

Продукт: синий краситель «Берлинская лазурь».

Проверив рецепт опытным путём, делаем заключение — производство красителя описанным в книге методом возможно, однако требует больших временных затрат и не гарантирует возможность воспроизведения этого процесса в дальнейшем. Цвет полученной краски не был ярко-синим, как предполагали. Поэтому, проанализировав нашу работу, мы пришли к выводу, что:

  1. Возможно, в книге описан неточный рецепт.
  2. Не указаны пропорции ингредиентов.
  3. Современные материалы отличаются от тех, которые использовал герой книги.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Инновационные методы модификации биологических сущностей растительного мира»

Проблема моего проекта заключается в том, что население в мире растёт и это приводит к большим потребностям продуктов питания, а следовательно сырья из которых их производят. Люди не хотят жить в деревнях и заниматься сельским хозяйством. Какие важны...

Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Проект «Ответственное обращение людей с животными»

Тема ответственности за животных затрагивает социальную, экономическую и культурную жизнь общества. Жестокое обращение с животным – обращение с животным, которое привело или может привести к гибели, увечью или иному повреждению здоровья животного, вк...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Витамины и их роль в жизнь ученика»

Здоровье человека во многом зависит от того, насколько полезную пищу мы употребляем. Польза продуктов основана на содержании в них полезных веществ – витаминов и микроэлементов. Особенно важны витамины в рационе детей. Им они необходимы для роста, пр...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Содержание белка в медах различного ботанического происхождения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мёд является сладкой сложной субстанцией, вырабатываемой пчелами из нектара растений или из растительных выделений, которые пчелы собирают, трансформируют, комбинируя с собственными веществами, обезвоживают и хранят в сотах в качестве кормовых запасо...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Легенды и мифы уникальных гор Якутии»

Большую часть Республики Саха (Якутия) занимают горы и плоскогорья, которые являются главными природными богатствами. Они поражают не только своими размерами, но красотой и разнообразием: это альпийские поля предгорий, горные тундры, безлесные гольцы...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Микрозелень: модно или полезно?»

Всем нам известно, чтобы быть здоровыми и реже болеть, необходимо круглый год принимать витамины. Холода в нашем регионе длятся очень долго, солнца мало, поэтому и концентрация витаминов в нашей еде уменьшается. В домашних условиях вырастить урожай о...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

24.03.2022