Презентация «Как СМИ влияет на речь подростка»

В настоящее время грамотность, а также их уровень нормы речи школьников снижается, а способствует этому источники СМИ: интернет, радио, журналы.

Цель работы: изучить каково влияние СМИ действует на речь Баш-Култаевского школьника, и причины падения грамотности и культурной речи у учеников.

Задачи:

1. Рассмотреть что такое СМИ.
2. Узнать функции СМИ.
3. Влияние СМИ.
4. Провести анкету среди учащихся школы с целью выяснения отношения к СМИ, используют ли они современные слова при встрече и в интернете.

Проблема: начинает снижаться норма речи у школьников.

Для поисков ответов надо воспользоваться интернет источниками и провести анкетирование среди школьников.

Практическая значимость: данную презентацию можно показывать школьникам на уроках русского языка или литературы.

Гипотеза: исследовательская работа поможет выяснить на сколько падает речь современного школьника и возможно пробудить интерес к улучшении своей речи.

По итогам проведенного исследования можно сделать вывод, что влияние СМИ на подростков очень велико, но наибольшее воздействие влияет интернет, и теперь можно с уверенностью сказать, что подростки – это такая социальная группа, которая очень сильно поддается воздействию СМИ. Это самые главные источники – телевидение и интернет. Они активно влились в жизнь людей. Именно они производят мощнейшее влияние на сознание подростка или ребенка. Это оказывается стимулом для действия.