Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Индивидуальный проект «Вред обид и трудность прощения»

Индивидуальный проект «Вред обид и трудность прощения»

Автор: Коршунова Кристина Антоновна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Школа Ясень", с. им. 9 Января, Оренбургская область, 10 класс

Научный руководитель: Каспирова Светлана Александровна

В современном мире в основном преобладают отрицательные эмоции, нередко влекущие за собой отрицательные поступки. Это – глобальная проблема человечества. Люди совершают разные поступки, и эти поступки также по-разному влияют на других людей. Например, Вас сильно оскорбили, задев за больное. Конечно, Вы обидитесь. После этого возникают разные пути развития событий: либо Вы прощаете, либо Вы пытаетесь забыть эту обиду и пытаться жить дальше, либо Вы жаждете мести. В основном люди не прощают, и не задумываются, насколько большой вред они наносят сами себе, внушая, что забыли обиду. Гнев копится, разрастаясь с каждой секундой как снежный ком. Гнев сам по себе имеет отрицательное влияние на организм. И этот гнев порождает самое страшное – желание мести.

Почему же важно знать какой вред приносят обиды? Это также важно, как и знать какой вред приносит, к примеру, простуда. Зная, какой вред она приносит, мы обращаемся к врачу для лекарств от этой болезни, а также узнаём, как впоследствии не заразиться. Так и с обидами. Их может вызвать любой человек. Но какой вред приносит обида, чем её «вылечить» и как научиться по-настоящему прощать, чтобы губительное воздействие обиды на организм и разум посещало нас меньше?

Почему нам трудно прощать? Как вообще научиться прощать? Как подготовить себя для этого и тем самым спасти себя?

Цель проекта: раскрыть тему сложных взаимоотношений между людьми тем самым продемонстрировав губительное влияние обиды на человека и способы правильного прощения для внутреннего спокойствия и полного принятия произошедшей ситуации без неприятного осадка.

Задачи проекта:

  1. Проанализировать научную литературу по исследуемому вопросу.
  2. Подобрать диагностический инструментарий.
  3. Провести тестирование и интерпретацию результатов, провести сравнительный анализ результатов в соответствии с возрастной категорией тестируемых.
  4. Разработать рекомендации.
  5. Подвести итоги.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика начальной школы

Исследовательская работа «Секреты семейной жизни пчел»

Цель работы - проанализировать сходства и различия внутрисемейных отношений у людей и пчёл. Актуальность. Укрепление института семьи является важнейшей общественной задачей. Удивительно, но в природе существует наглядная модель идеально организованно...
Посмотреть работу

Педагогика среднего (общего) образования

Исследовательская работа «ChatGPT как современный инструмент подготовки к ОГЭ по русскому языку: исследование эффективности и разработка гайдбука»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - исследовать возможности искусственного интеллекта CHATGPT и разработать методику его эффективного использования для самостоятельной подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ по русскому языку. Актуальность. В современном образовании цифровы...
Посмотреть работу

Педагогика начальной школы

Исследовательская работа «Что такое канзаши?»

Цель работы - познакомиться с историей и технологией древнего японского искусства канзаши, а также научиться самостоятельно создавать изделия в этой технике. Актуальность исследования. В современном мире высоко ценятся эксклюзивные изделия ручной раб...
Посмотреть работу

Педагогика, психология, управление образованием

Исследовательская работа «Анализ сновидений в юнгианской психологии»

Цель работы - изучить особенности юнгианского анализа сновидений и применить этот метод на практике при интерпретации бессознательных символов. Актуальность. В условиях современной информационной перегрузки, хронического стресса и постоянного социаль...
Посмотреть работу

Педагогика, психология, управление образованием

Исследовательская работа «Влияние видео и звуковых эффектов при создании роликов на эмоциональное восприятие подростков»

Цель работы - выявить степень влияния различных приемов видеомонтажа (видеоэффекты, звуковое оформление, ритм) на эмоциональное восприятие школьников и определить наиболее эффективные комбинации для удержания внимания и вызова яркого эмоционального о...
Посмотреть работу

Педагогика дополнительного образования

Исследовательская работа «Прайминг в музыкальном образовании или возможности использования маркетинговых приемов при обучении детей музыке»

Цель работы: определение эффективности маркетинговых приемов (прайминга) при обучении детей музыке. Задачи исследования: Изучить основные маркетинговые приемы и психологический механизм прайминга. Выявить проблемное поле юных музыкантов, снижающее мо...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

IV Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2021/2022»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

24.03.2022