Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Презентация к исследовательскому проекту «Животные в заповеднике»

Презентация к исследовательскому проекту «Животные в заповеднике»

Автор: Санкина Мария Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГАОУ МО "Химкинский Лицей", 6 класс

Научный руководитель: Калашник Екатерина Дмитриевна, учитель математики

Заповедник означает «участок территории на котором сохраняется весь природный комплекс». Заповедники и национальные парки сохраняют живую природу, спасают от вымирания разнообразие видов, сохраняют природное наследие страны и всего мира. Плюсы в том что большинство заповедников спасают животных на грани вымирания. Так же они составляют более менее нормальные условия для них. Минусы в том что они не составляют нормальную сбалансированную пищу для них и половина животных умирает от голода. Поэтому в этом проекте мы узнаем более подробно о заповедниках и узнаем нужны ли они.

Цель — узнать историю заповедника, его обитателей и как они проживают.

Задачи:

  1. Изучить теоретический материал о заповедниках.
  2. Выбрать самый популярный заповедник в России для изучения.
  3. Собрать информацию о заповеднике и его обитателях.
  4. Собрать выводы по материалам проекта.

Объект исследования — животные в заповедниках.

Предмет исследования — изучение животных в выбранном заповеднике.

Проблема — возрастает уровень стресса животных. К примеру, если рядом проходят строительные работы, то животные могут полностью покинуть эту территорию.

Гипотеза — мы думаем, что одноклассникам будет интересно узнавать о жизни в заповедниках, так как это интересно и познавательно.

Актуальность — животные играют важную роль в природе и жизни человека, поэтому важно знать об этом.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «История паровозного ДЕПО и железнодорожных династий станции»

Проблема: недостаточно «живых примеров» профессионального пути семейных династий железнодорожников. Цель: систематизирование информации о Ужурском ДЕПО для последующего использования в образовательных целях. Задачи: Отобрать публикации в местных газе...

Общественно-научные дисциплины

Презентация к проекту «Лето в стиле «Оффлайн»: командные игры против экранов смартфонов»

Цель проекта: доказать, что активные игры на свежем воздухе полезнее и интереснее гаджетов, тем самым простимулировать детей проводить больше времени на прогулках с друзьями. Задачи: сравнить влияние подвижных игр и гаджетов на здоровье и настроение...

Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Вкус к чтению — как превратить чтение из обязанности в удовольствие»

Цель: создать интерактивную систему карточек-маршрутов для самостоятельного выбора книг. Актуальность. В современном мире, наполненном яркими видеоиграми и быстрыми роликами, чтение кажется детям слишком медленным и «немодным» занятием. На самом деле...

Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Конфуцианство и Конституция КНР: сравнительный анализ»

Цель: выявить и сопоставить ключевые идеи конфуцианства и нормативно правовые положения Конституции КНР. Задачи: изложить базовые принципы конфуцианства (жэнь, ли, сяо, цзюнь цзы); проанализировать статьи Конституции КНР, касающиеся морали, семьи, вл...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Мой дедушка Еолчиян Сергей Азнивович. История одного нейрохирурга»

Цель моего проекта: выяснить, какой вклад внес мой дедушка в развитие российской медицины. Задачи: изучить биографию дедушки; познакомиться подробнее с его профессиональной деятельностью; определить какие действия дедушки повлияли на формирование сов...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Презентация к проекту «Тайны Чернобыля»

Общаясь с одноклассниками и ребятами из старших классов по вопросу причин аварий на атомных электростанциях, я сделал вывод, что, даже на примере Чернобыльской АЭС, многие из ребят совсем не ориентируются в таких вопросах. Актуальность проекта заключ...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.03.2022