Методическое сообщение «Дети рисуют деревья» для детей 7-9 лет, обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе художественно-эстетической направленности

Незаменимым средством формирования духовного мира детей является изобразительное искусство. Искусство наглядно и образно говорит, что близко ребенку. Без воспитания эстетически грамотных людей, воспитания с детских лет уважения к духовным ценностям, умения понимать и ценить искусство, без пробуждения у детей творческих начал невозможно становление цельной, гармонически развитой и творчески активной личности.

В становлении личности ребенка, нравственном его воспитании огромное значение имеет эмоциональное его развитие. В.А. Сухомлинский писал: «В период детства мыслительные процессы должны быть, как можно теснее связаны с живыми, яркими, наглядными предметами окружающего мира». Эмоциональная насыщенность восприятия – это духовный заряд детского творчества. В ранней творческой практике надо развивать, всемерно обогащать чувственный опыт ребенка: работа с разнообразными материалами подталкивает на поиск выразительных средств и привлекает эмоциональное, сочувственное внимание детей к жизни природы.

В школу Раннего Развития при ДХШ приходят учиться дети с 7 лет. У всех огромное желание рисовать, лепить, писать красками. Дети с нетерпением ждут, а какая будет сегодня тема, что будем рисовать? И одна из любимых детских тем – пейзаж. Природа в каждое время года раскрывается по-разному: нарядная осень и снежная зима, цветущая весна и звонкая зелень лета. Разнообразие в состоянии раннего утра и уходящего дня. А так же: пасмурно или солнечно, идет дождь или дует ветер… И чаще всего в пейзаже присутствуют деревья.
Во всех возрастных группах проходит тема: «Деревья». Цель занятий – помочь детям осознать себя в окружающем мире, восполнить оторванность от природы. Содействовать эмоциональному развитию школьника, воспитать более счастливого, нравственно-духовного человека.
• Группа детей 7 лет. Цель – развитие наблюдательности, внимания к образу дерева у детей.
• Группа детей 8 лет. Цель – развитие эмоционального восприятия дерева, его характера и возраста.
• Группа детей 9 лет. Цель – развитие фантазии, творческого подхода в изображении деревьев.
Занятиям во всех возрастных группах предшествуют прогулки по городу, наблюдения, зарисовки с натуры.