Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проектная работа «Просто добавь воды или Секрет скрепления бусин Аквамозаики»

Проектная работа «Просто добавь воды или Секрет скрепления бусин Аквамозаики»

Автор: Шелепин Витослав Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №16, г.о. Клин, Московская область, 1 класс

Научный руководитель: Шпынева Алла Владимировна

Мы с мамой любим игрушки многоразового использования. Одна из таких игрушек легла в основу данного исследовательского проекта.

Набор называется Аквамозаика, он состоит из бусин разного цвета, основы для расположения и пульверизатора для воды. После того, как  я создал несколько картинок при помощи этого набора, у меня еще остались запасные детали-бусинки. Думая, что с ними можно еще сделать, я заинтересовался, а каким образом вообще происходит их скрепление, ведь обычно игрушки не липнут друг к другу, если их намочить. А в случае аквамозаики детали скрепляются путем простого обрызгивания водой.

Осмотрев коробку от данной игрушки, я нашел только информацию, что в составе есть полимерные материалы. Этого оказалось не достаточно для понимания, с чем мы имеем дело, и мы с мамой обратились к официальному сайту производителя Аквамозаики. В разделе для родителей нашлось много полезной информации для исследования темы: состав, безопасность игры, сертификаты и главное, какой материал имеет свойство склеивать детали. Таким образом я узнал об основном ингредиенте бусинок – поливиниловом спирте. А затем мы с мамой прочитали о его свойствах, истории, применении, и где мы его можем найти даже у себя дома. Так мы сможем изучить, каким образом бусины начинают взаимодействовать от воды и соединяться друг с другом, образуя единую картинку (приложение 1).

Для начала эксперимента мы ознакомились со свойствами поливинилового спирта. Узнали, как действует на него вода при комнатной температуре. Почему не требуется нагревание. И что будет, если готовое изделие снова намочить водой. Для этого мы обратились к литературе, книжной энциклопедии, а также такой, которая находится в открытом доступе в интернете. К основам химии, процессам, происходящим с веществами, и узнали, что химия может быть безопасной и очень интересной. Изучая, какие бывают полимерные материалы и где их можно использовать. А также, где мы используем их свойства каждый день в своей жизни.

Чтобы провести исследование, нам понадобились знания нескольких основ, таких как вещество (тот предмет, который мы рассматриваем), свойство вещества (что с ним можно делать), химический процесс (преобразования вещества во что-то другое) и химическое соединение (когда изначальное вещество поменяло свой вид и свойство).

Зная эти несложные понятия, наблюдение за экспериментом стало нагляднее и интереснее. Целью этого эксперимента стало исследование, каким образом бусины Аквамозаики соединяются между собой при воздействии на них воды. А задачей – понимание и применение новых знаний в повседневной жизни, а также пользу первоначальных понятий о химии и безопасность их применения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект по биологии на тему: «Изучение проблемы страха школьников перед публичным выступлением»

Сложно найти человека, который не имел в своей жизни опыта публичных выступлений. Мы учимся в школе, поэтому всем нам приходилось выступать на уроках с презентациями, докладами, отвечать у доски. Страх перед публичным выступлением – обычное явление....

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Разработка конфет, содержащих антоцианы, на основе ягод Кировской области»

Во всем мире ведется множество исследований по изучению действия антоцианов. Так, например, недавние исследования в США показали что употребление антоцианов в пищу помогает сократить риск поражения раком пищевода и прямой кишки; способствует снижению...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Получение катализаторов с наноразмерными частицами»

Нанокатализ – это быстро развивающаяся область, которая включает использование наноматериалов в качестве катализаторов для различных применений гомогенного и гетерогенного катализа. Известно, что более 80% процессов протекают в присутствии катализато...

Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Оценка работоспособности школьников старших классов по их индивидуальному суточному хронотипу»

В связи с развитием технологий, к человеку повышаются требования к его умениям и навыкам. Усложнение школьной программы ведет к проблемам со здоровьем у школьников, при составлении школьной программы не всегда учитывается уровень нагрузки на школьник...

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Исследовательский проект «Пшеница. Развитие молекулярно-генетических методов анализа сортов для успешной селекции пшеницы»

Пшеница занимает лидирующие позиции среди всех сельскохозяйственных культур по объему выращивания в мире и занимаемым посевным площадям. За прошедший год её было выращено около 780 млн тонн. Соответственно селекция пшеницы является одним из наиболее...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Фильтры спасут жизнь, или «Не пей из лужи, козленочком станешь»

Актуальность исследования состоит в том, что любой человек может заблудиться в лесу, либо в результате природных катаклизмов может остаться без источника питьевой воды. В этом случае необходимо уметь обеспечить себя водой, предварительно проведя её о...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.03.2022