Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Как выигрывать в «Монополию»
Автор: Смирнов Леонид Евгеньевич
Место работы/учебы (аффилиация): ОАНО Школа "НИКА", г. Москва, 2 класс
Научный руководитель: Смирнова Ольга Алексеевна
На день рождения родители подарили мне настольную игру «Монополия». Я сразу ей увлекся и играл с друзьями и семьей дни напролет. Очень скоро стало понятно, что практически невозможно заранее предугадать, победишь ли ты в конкретной игре или проиграешь, и твое игровое благополучие зависит исключительно из набора событий, которые происходят по выпадению чисел на кубиках. Мне стало интересно, только ли случайно выпавшие числа влияют на ход игры и есть ли возможность увеличить шансы на победу в игре «Монополия».
Проблема исследования. Многие относятся к игре «Монополия» очень легкомысленно и полагаются на удачу, не зная, как увеличить шансы на победу.
Цель: понять, как увеличить шансы на победу в игре «Монополия» с использованием различных методов исследования.
Гипотеза: выигрыш в игре «Монополия» зависит не только от удачи.
Методы исследования:
- Изучение правил игры.
- Эксперимент.
- Анализ.
- Наблюдение.
Практическая значимость моей работы исключительно в удовлетворении моего собственного интереса. Также исследование может быть полезно людям, которые хотят выигрывать в «Монополию».
База для экспериментов довольно скромная — нужен лишь комплект настольной игры «Монополия».
Выводы. Цель работы достигнута: я понял, как увеличить шансы на победу в игре «Монополия». Чем больше у игрока собственности в оранжевых клетках, тем выше шансы на победу в игре «Монополия».
Данная работа прежде всего была интересна мне самому: я хотел иметь преимущество в игре, которая так мне нравится. Любой игрок, ознакомившийся с моей работой, может существенно увеличить свой шанс на выигрыш. Статистика в бросках кубиков может быть применена и в других настольных играх, тем более, что наш проект показал, что наиболее частое выпадение цифр 6, 7 и 8, неслучайно.
Аналогичным методом можно исследовать и другие настольные игры и формировать рекомендации по поведению в них для достижения максимального игрового результата.
Полученные результаты показали, что сам подход в исследовании в разложении процесса игры на компоненты, универсальный и эффективный.
Смотреть похожие работы
Проект «2D-моделирование и проектирование дидактической игры «Сервировка стола»
Проект «Технология создания настольной игры «Волшебное приключение»
Игра на социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста «Территория дружных игр»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проектная работа «Театр теней»
Научно-исследовательский проект «Настольная игра «Мемо. Дни воинской славы России»
Настольная игра «Мемо «Энергосбережение»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий