Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Культурное наследие Троянской войны»

Научно-исследовательская работа «Культурное наследие Троянской войны»

Автор: Вязигин Игорь Ильич

Место работы/учебы (аффилиация): БОУ г. Омска "Гимназия №19", 2 класс

Научный руководитель: Александрова Татьяна Валентиновна

Изучая историю Древней Греции и Троянской войны я узнал, что многие выражения, используемые в современном русском языке появились именно благодаря этим историческим событиям. Например, я часто слышал от прабабушки, что сердце – это её Ахиллесова пята. А мама, рассуждая о своей работе, иногда употребляет выражение «Яблоко раздора». И даже президент нашей страны, В. В. Путин в одном из своих интервью, которое я случайно увидел по телевизору, однажды употребил выражение «Троянский конь», по отношению к событиям на международной арене.

Тогда значения этих выражений мне были непонятны, но, когда я встретил их в книгах посвященных Троянской войне, я решил детально разобраться в их значении.

Интересным был для меня тот факт, что фразы, появившиеся благодаря важным политическим событиям чужой страны, оказались актуальными для людей родной мне страны, говорящих на русском языке.

И тут я задумался… Если следы древнегреческой цивилизации до сих пор присутствуют в русском языке и русской культуре, то, возможно, они присутствуют и в других европейских языках стран, находящихся географически ближе к Греции, чем Россия. Я решил, что необходимо изучить этот вопрос на примере английского и немецкого языков. Выбрал я именно эти языки, так как вот уже два года я изучаю английский язык вместе с мамой. Немецкий язык я начал изучать только в этом году и буквально влюбился в него.

Цель моей работы: продемонстрировать объединительную функцию культуры на примере события из истории Древней Греции – Троянской войны.

А для того, чтобы эту цель достичь я поставил перед собой следующие задачи:

  1. Изучить научную литературу по истории Древней Греции и Троянской войны.
  2. Узнать, что такое фразеологизмы.
  3. Выявить фразеологические обороты, связанные с древнегреческой мифологией, в современных словарях русского, английского и немецкого языков и сравнить их трактовку в разных языках.
  4. Провести анкетирование в двух разновозрастных группах для того, чтобы определить, известны ли эти выражения взрослым людям и моим сверстникам.

Гипотеза, которую я выдвигаю в научной работе следующая: культура способствует объединению людей и позволяет нашей цивилизации развиваться созидательно.

Итак, все эти события, происходившие более трёх тысяч лет назад в Древней Греции, очень тесно вплелись в искусство и языки современных людей. Даже знакомые мне люди часто используют такие устоявшиеся выражения, фразеологизмы, смысл которых не ограничивается значением только лишь входящих в них слов, а берёт свое начало в глубине веков, на берегах Средиземного моря.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Взаимосвязь индивидуально-типологических особенностей и межличностных отношений у сотрудников МВД»

Цель исследования: Выявить взаимосвязь между индивидуально-типологическими особенностями и межличностными отношениями, а также разработать программу оптимизации межличностных отношений с учетом этих особенностей. Задачи исследования: Изучить теоретич...

Гуманитарные дисциплины

Исследование «История моей семьи»

Цель работы: изучение истории моей семьи и построение генеалогического древа семьи. Задачи: узнать о происхождении фамилии Перетёртов; найти информацию о предках по материнской и по отцовской линиям; проанализировать документальные источники, относящ...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Метаморфозы лирической героини в поэзии Беллы Ахмадулиной в период «оттепели»: от романтического мироощущения к экзистенциализму восприятию действительности»

Цель: исследование динамики лирических книг Беллы Ахмадулиной как метажанра и анализ метаморфоз лирической героини от романтизма к экзистенциализму. Задачи: выявить характер развития лирического «я» в рамках отдельных лирических сборников от периода...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Открываем новый туристический маршрут: Верхнедвинск-Росица-Сарья (Верхнедвинский район, Витебская область, Республика Беларусь)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: разработать туристический маршрут по заявленной теме исследования. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: выявить интересные объекты маршрута: культурные, исторические, промышленные; проанализировать имеющуюся информацию п...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Великая Отечественная война в истории моей семьи»

Цель работы: узнать о судьбе прадеда и изучить, какой вклад внесли он и его однополчане в Победу над фашистской Германией. Задачи: провести анкетирование среди учащихся школы о войне; изучить биографию моего прадедушки на основе сохранившихся в семей...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательская работа «Билингвистический анализ лексики русского и английского языков как средство повышения орфографической грамотности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: выявление наиболее эффективных способов повышения уровня орфографической грамотности на уроках русского и английского языка. Задачи: изучить материал об истории возникновения русского и английского языков; выявить сходство языковых едини...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.02.2022