Главная Работы на конкурс Предметное образование Урок для 3 класса «Food. Going to the shop»

Урок для 3 класса «Food. Going to the shop»

Автор: Закревская Анастасия Михайловна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия имени И.М. Ерашова г. Лепеля", Республика Беларусь, учитель английского языка

Данный урок предназначен для начальной ступени обучения английского языка. Это урок-повторение пройденного материала.

Тема урока: «Продукты питания. Покупка продуктов».

Цель: к концу урока учащиеся должны составить свой собственный диалог «Покупка продуктов в магазине» на основе прочитанного и прослушанного текстов, используя активную лексику.

Задачи:

  • способствовать развитию внимания и памяти;
  • способствовать развитию навыков чтения, восприятия и понимания речи на слух, говорения (диалогическая речь);
  • введение и активация лексики;
  • способствовать формированию вежливости и культуры;
  • профориентация.

Оборудование и материалы:

  1. Интерактивная доска.
  2. Компьютер.
  3. Игрушечный набор «Магазин».

К уроку прилагается презентация (Приложение) для использования на интерактивной доске с подвижными элементами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Итоговый урок «Игры разума по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

Игровые технологии в образовании являются одной из самых перспективных методик, которая направлена на повышение мотивации учащихся, активизацию познавательной деятельности, развитие социальных навыков и улучшение памяти. В частности, формат «Игр разу...

Естественно-научные дисциплины

Методические рекомендации к изучению темы «Информация, данные и знания. Практическое занятие № 9. Сущность объемного (алфавитного) подхода к измерению информации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методические рекомендации предназначены для преподавателей информатики, а также могут быть использованы обучающимися первого курса при изучении темы «Измерение информации». В методических рекомендациях систематизированы сведения, призванные помочь пр...

Физико-математические дисциплины

Технологическая карта урока физики «Импульс тела. Закон сохранения импульса»

Образовательная цель:  освоение знаний: о методах научного познания природы; современной физической картине мира: динамических законах природы (закон сохранения импульса). овладение умениями: устанавливать границы применения закона сохранения импульс...

Физико-математические дисциплины

Урок по математике: «Площадь прямоугольного треугольника и некоторых видов многоугольников», 5 класс

Цель урока (когнитивная): предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: формулу нахождения площади прямоугольного треугольника; будут уметь: вычислять площадь прямоугольного треугольника, площадь многоугольника разбиением на части (прям...

Физическая культура и спорт

Урок «Спринтерский бег, эстафетный бег (6 класс)»

Цель: развитие интереса к лёгкой атлетике и универсальным способностям посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся спортивно-игровой деятельности. Задачи: Образовательные (предметные): Закрепление техники спринтерского бега, обучен...

Гуманитарные дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием

Урок «Преступление или преступления?» Квест по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» для учащихся 10 класса

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Наш квест посвящен знаменитому роману «Преступление и наказание» Федора Михайловича Достоевского. Об идее своего романа Достоевский так писал издателю Михаилу Никифоровичу Каткову: «Это психологический отчет одного преступления». А давайте подумаем –...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

02.02.2022