Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Россия и Англия: кулинарный диалог»

Исследовательский проект «Россия и Англия: кулинарный диалог»

Автор: Буркова Алина Денисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ № 8", п. Буланаш, Свердловская область, 7 класс

Научный руководитель: Кванина Таисия Викторовна

Всем известно, что в каждой стране мира своя кухня. И у всех она разная. Так и в Англии существуют свои любимые и традиционные блюда, которые, конечно же, отличаются от русских. Данная тема очень важна для изучения, так как имеет лингвострановедческий характер, позволяет подробно узнать о кулинарных традициях Англии, страны изучаемого языка.

По мнению Р. Хенви, кросс-культурная грамотность – постижение особенностей культуры и народа – её носителя на уровне сознания, различий между своей и чужой культурами: готовность их понять при наличии толерантности; проявление уважения и терпимости к разным привычкам, вкусам, взглядам, нормам жизни.

Английский язык становится интернациональным, поэтому всё больше и больше проникает в нашу культуру и проявляется в самых различных сферах жизни: наука и техника, бизнес и развлечения, авиация и навигация, СМИ и дипломатия.

Актуальность работы состоит в том, что кросс-культурная компетентность формируется в процессе осознания необходимости изучения иностранного языка, при изучении культуры, традиции, праздников, национальной кухни, менталитета другой страны, в процессе самостоятельного познания и методов исследовательского обучения. Одной из сфер жизни, где очень ярко проявляется заимствование или пересечение культур – это кулинария.

Современный мир структурирован англо-саксонской цивилизацией, которая слушает английские песни, пишет литературу на английском языке. Казалось бы, английская кухня должна пользоваться всемирным признанием, но, тем не менее, мир знает и любит французскую, китайскую, японскую кухню, а вот английская кухня не пользуется спросом, вниманием. Встает вопрос, а почему?

Как известно, история взаимоотношений Англии и России насчитывает более четырех столетий, однако, наиболее прочные основы для культурного диалога двух стран были заложены в Век Просвещения, а если точнее, в период правления Петра I и Екатерины II.

У Англии и России были свои причины на развитие отношений друг с другом. Самой главной причиной являлась выгодная торговля, а точнее сказать, торговый партнёр в лице России. Что касается России, то у неё также были определённые причины на сближение с Англией. Наша страна нуждалась в надёжном партнёре и партнёрстве, особенно с Западом.

Цель моего проекта: познакомиться с русской и английской кухней и найти различия и сходства между ними.

Задачами моего проекта являлось:

  1. Собрать и изучить литературу о национальных кухнях Англии и России.
  2. Выяснить сходства и различия.
  3. Зафиксировать полученные выводы в таблицу.
  4. Создать буклет с рецептами национальных блюд Англии и России.

Для решения этих задач была выдвинута гипотеза, что национальные кухни Англии и России имеют ряд различий и сходств.

Объект исследования: кухня.

Предмет исследования: сходства и различия.

Продукт исследования: создание буклета рецептов России и Великобритании.

Методы исследования – изучение литературы и Интернет источников; изучение рецептуры блюд Великобритании и России, классный час.

Гипотеза — заимствования английских традиций оказывают влияние на культурную жизнь России.

Новизна исследования заключается в подтверждении существования взаимосвязи двух культур на примере исследования кухни двух народов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Архивы РФ участников Великой Отечественной войны. Как оставить информацию о своем близком участнике ВОВ»

Великая Отечественная война – самая разрушительная и кровопролитная война не только в истории нашей страны, но и всего человечества. За эту Великую Победу наши предки заплатили огромную цену, проявив неимоверное мужество и массовый героизм. В каждой...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Моя родословная»

Изучать родословные великих людей – занимательно, полезно, патриотично, но не менее увлекательно, интересно и даже  важно заняться изучением и составление своей собственной родословной, узнать, веточкой какого древа являешься ты и где твои корни. В п...

Гуманитарные дисциплины

Проект по английскому языку «Английские заимствования в русском языке»

В наше время внедрение англицизмов в русский язык стало обыкновенной практикой для нас. Возникает вопрос: почему же это происходит и какова актуальность данной проблемы? Дело в том, что англицизмы обогащают русский язык, но одновременно с этим влияют...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Города и поселки на карте БАМа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом году празднуется 50-летний юбилей основания Восточного БАМа. Я учусь в РЖД лицее №21 г. Комсомольска-на-Амуре. В нашей школе много ребят, которые приехали с разных поселков и железнодорожных станций, которые расположены по ветке Байкало-Амурск...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Семантика псевдонимов А.П.Чехова: псевдоним или никнейм?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

С рождения каждый из нас получает собственное имя, и когда мы знакомимся с кем-то, то узнаем его имя. Мы просим подписать работу или расписаться в документе, чтобы знать, кому он принадлежит. Но бывают ситуации, когда человек не хочет или не может на...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Анализ и перевод сказки «Три поросёнка»

Для исследовательской работы мы решили проанализировать английскую народную сказку, так как этот материал представляет информационную ценность для учащихся, учителей и других людей, которые интересуются английским фольклором. В нашей работе представл...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.11.2021