Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Цифровой след»

Исследовательский проект «Цифровой след»

Автор: Котенкова Юлия Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ «гимназия «Дмитров», Московская область, 10 класс

Научный руководитель: Доронин Иван Алексеевич

В 21 веке повсеместно внедряются информационные технологии, поэтому человек становится активным участником их применения, как в профессиональной, так и в повседневной деятельности.

Все больше потребность в общении между людьми удовлетворяется с помощью специальных технических средств и методов, среди которых сотовая связь, социальные сети, различные интернет ресурсы, используемые посредством мобильных телефонов, смартфонов, планшетов, компьютеров.

Распространение сотовой связи, как в нашей стране, так и во всем мире, привело к тому, что в настоящее время простой мобильный телефон или смартфон (англ. smartphone — умный телефон) имеется практически
у каждого взрослого человека и даже ребенка.

По данным на 2019 год 59 % людей в России используют смартфоны, порядка 33 % — мобильные телефоны и лишь 8 % граждан не имеют ни того ни другого.  При этом многие имеют по несколько мобильных устройств.

Так или иначе процесс использования человеком названных технических средств оставляет следы, но не биологические, а цифровые. Эти следы могут длительное время храниться, копироваться, использоваться, в том числе при раскрытии и расследовании преступлений.

Мне стало интересно, где и как найти цифровой след? Какие средства для этого используют следователи и эксперты? Что помогает установить цифровой след?

При подготовке к проекту я посетила криминалистическое подразделение Следственного комитета Российской Федерации, где нашла ответы на возникшие вопросы.

Цель работы: узнать, что такое цифровые следы, где и с помощью чего их можно обнаружить, как используют их следователи в своей работе.

Задачи проекта:

  1. Собрать и изучить материал о цифровом следе.
  2. Научиться обнаруживать цифровые следы в смартфонах и мобильных телефонах.
  3. Предостеречь ребят от плохих поступков.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»

Почему одни школьники предпочитают завтракать рано, а другие едят преимущественно вечером? Питание подростков с разным хронотипом помогает изучить возможную связь биологических ритмов, режима сна и пищевых привычек. Исследование показывает, как индив…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Технология изготовления ватной игрушки»

Как превратить обычную вату в украшение, которое хранит традиции и историю нескольких поколений? Изготовление ватной игрушки позволяет прикоснуться к российскому декоративно-прикладному искусству, освоить старинное ремесло и создать оригинальное ёлоч…

Естественно-научные дисциплины

Проект «Биоразлагаемая упаковка, как эффективное решение сохранения окружающей среды»

Цель: определить, с какой скоростью разлагаются изделия из различных видов биоразлагаемых материалов. Гипотезу: если доказать, что биоразлагаемые материалы подвергаются разложению в короткие сроки, то их использование позволит решить проблему загрязн…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Использование заменителей орехов при приготовлении выпечки»

Цель работы: Узнать чем можно заменить аллергенные орехи. Приготовить полезный продукт с использованием заменителей орехов. Задачи: Изучить пользу и вред натуральных орехов. Изучить исходное сырье для производства заменителей орехов. Провести сравнит…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Брекет-системы, как метод коррекции аномалий прикуса»

Цель работы: рассмотреть брекет-систему как один из возможных вариантов для сохранения здоровья. Объект исследования — является неправильный прикус у подростков, который требует ортодонтического лечения с помощью брекет-систем. Предмет исследования -…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Создание электронной карты ООПТ Липецкой области»

Проект посвящён созданию электронной интерактивной карты особо охраняемых природных территорий (ООПТ) Липецкой области, направленной на сохранение биологического разнообразия и уникальных природных комплексов региона. Актуальность работы обусловлена…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

14.11.2021