Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Учебно-экологический маршрут с. Староникольское»

Исследовательская работа «Учебно-экологический маршрут с. Староникольское»

Автор: Коровникова Дарья Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ "Староникольская СОШ", Воронежская область, 10 класс

Научный руководитель: Грибанова Елена Тихоновна

Данное экологическое исследование способствует формированию принципов повседневной жизни, направленных на осознание экологической обстановки в селе, на желание изменить ее в лучшую сторону, увидев как положительное, так и отрицательное воздействие человека на окружающую среду. В ходе учебно-экологического маршрута была исследована  экологическая обстановка на  территории  села Староникольское.

В зависимости от назначений различают два типа маршрутов: учебные экологические  маршруты и познавательные экологические маршруты. Учебный экологический маршрут рассчитан на учащихся. Его основная функция — экологическое образование и воспитание учащихся непосредственно в природных условиях, пропаганда экологических знаний.

Познавательный  экологический  маршрут рассчитан на отдыхающих туристов и других категорий посетителей. Основная их функция — рекреационная.

Целью работы является: установление роли зеленых насаждений и выделяемых ими фитонцидов в экологии села, влияние антропогенного фактора на состояние воздушной среды. Выявление основных видов деревьев произрастающих на территории села. Просвещение учащихся, населения по вопросам бережного отношения к окружающей природе, а значит к самим себе.

Для решения данной проблемы необходимо:

  1. Глубокое знание проблем, истории, географии родное село.
  2. Разрабатывать конкретные методы природоохранительной деятельности.
  3. Создать памятку для поведения в лесу.
  4. Представлять на суд широкой общественности обобщенные и осмысленные результаты своей работы.

Именно, исходя из этих задач, и было организовано экологическое исследование села Староникольское по маршруту: территория МКОУ «Староникольская СОШ», дубрава «Медвежий», родник на территории села Староникольское, ставились определенные цели и задачи, расширялись познавательные интересы, делались выводы, давались практические советы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «История моего села»

Одной из важнейших задач современной государственной политике Российской Федерации является воспитание гражданина России. В содержание воспитания гражданина и патриота включены такие составляющие как любовь к родным местам, знания об истории малой ро…

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из…

Исследовательская работа «Историческая демография: предметная область, источники, история развития»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Совершенно очевидно, что всякое социально-экономическое мероприятие прямо или косвенно отражается на населении. Здесь и проходит основное направление, на котором демографии не обойтись без истории. О необходимости использования в демографическом иссл…

Проект «Легендарное путешествие»

На свете много замечательных мест, связанных с историческими событиями, жизнью замечательных людей, природными достопримечательностями. В наш век стремительного технического прогресса мы все реже вспоминаем о наших духовных истоках, о национальных тр…

Исследовательская работа «Казанский собор – музей русского природного камня»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Строительство Санкт-Петербурга планировалось Петром I именно как каменного города. Город строился как парадная столица Российской Империи. В нашем городе построено немало прекрасных зданий, сооружений, соборов и храмов, но Казанский собор, находиться…

Исследовательская работа «Анализ определенных показателей климата района проживания»

Воспитание экологически грамотного человека должно проходить через участие в совершении реальных практических дел с внедрением основ экологических знаний. Актуальность данной работы обусловлена наличием в настоящее время противоречий между экологичес…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.10.2021