Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Профессия пилот: мифы и реальность»

Исследовательская работа «Профессия пилот: мифы и реальность»

Автор: Оканова Елизавета Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Гимназия №1", г. Бугуруслан, Оренбургская область, 11 класс

Научный руководитель: Ермакова Татьяна Валерьевна

Наверное, немногим из вас довелось слышать женский голос, исходящий из громкоговорителя пилота во время полета, но если это случается, то большинство из нас удивляется. Именно так произошло и со мной, когда я путешествовала вместе со своей семьей. Этот случай заставил меня задуматься о том, почему женщины выбирают такую профессию. В то время как наш мир стремительно меняется и становится все более современным, в повседневной жизни мы все еще сталкиваемся со стереотипами прошлых веков, таких как неравенство между мужчинами и женщинами. Итак, пилот: мужская или женская профессия?

Цель: изучить историю участие женщин в отечественной авиации и основные сложности с которыми они встречались

Задачи:

  1. Провести анализ теоретического материала по отечественной и мировой гражданской и военной авиации с участием женщин пилотов.
  2. Изучить современную российскую систему среднего и высшего профессионального образования, формирующую кадры гражданской авиации.
  3. Выявить особенности участия женщин-пилотов в системе российской гражданской авиации.

Объект исследования: профессия пилотесса.

Предмет исследования: особенности профессии пилота-женщины.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы:

  • научно-поисковой – сбор информации по теме исследования;
  • анализ и синтез полученных знаний – для переработки полученной информации;
  • реферирование – подбор материала о участии женщин в системе авиации прошлого и настоящего;
  • эмпирический метод позволяет с помощью интервью, социологического опроса и анкетирования выявить особенности изучаемой профессии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Формирование дружеских отношений между одноклассниками через изучение их домашних животных»

Не редко между детьми в школе возникают конфликты. Конфликтные ситуации в школьном коллективе вносят беспорядки и эмоциональные напряжения, что мешает успешному обучению детей. Поэтому сплочение детей в классе – это важная задача, особенно в период м...

Общественно-научные дисциплины

Проект по теме: «Кто обманывает чаще взрослые или подростки?»

В моем возрасте я часто слышу фразу «Ты врешь!». Эта фраза звучит в школе, на улице, и, даже дома. Я слышу ее от учителей, от друзей и даже от мамы. Эта фраза преследует меня в шутку и в серьез. Поэтому я задаюсь вопросом, а только ли я такая врушка...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «История подводной лодки К-278 «Комсомолец»

В этом году исполнилось 35 лет со дня трагической гибели атомной подводной лодки К-278 «Комсомолец». Это была уникальная субмарина, самая глубоководная в мире. На флоте ее ласково называли «золотая рыбка» за уникальные возможности и технические харак...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тенденции развития банковского сектора в условиях цифровизации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В проектно-исследовательской работе изучены тенденции развития банковского сектора в условиях цифровизации, а также проанализировано их влияние на работу банков. Выполнен анализ информационных источников, позволивший выделить основные аспекты изменен...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «СМИ и их роль в формировании нравственного характера подростка»

Актуальность моего проекта обусловлена отсутствием контроля над рынком средств массовой информации и неуправляемого потока информации, достигающего различные слои общества. Все это негативно сказывается на формировании морально-нравственных ценностей...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Имена и судьбы односельчан, не вернувшихся с фронтов Великой Отечественной войны. Поиск»

Скоро будет 79 лет, как закончилась Великая Отечественная война. Дорога  к Победе была долгой и стоила многих жизней. Путь многих воинов был прерван. Пулей, осколком снаряда, тяжелой раной или страшным пленом. И среди тех, кто не выжил, мои односельч...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

29.10.2021