Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Районный интеллектуальный профтурнир «Знатоки профессий»

Районный интеллектуальный профтурнир «Знатоки профессий»

Автор: Рыбкина Ольга Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО "Газ-Салинский детско-юношеский центр", Ямало-Ненецкий автономный округ, педагог-организатор

Цель мероприятия: расширить знания обучающихся о мире профессий.

Задачи мероприятия:

  • способствовать приобретению подростками знаний о профессиях;
  • систематизировать знания учащихся о профессиях;
  • развивать познавательные процессы, наглядно-образное мышление;
  • воспитывать уважение к труду и людям труда;
  • сплочение команды в процессе преодоления трудностей;
  • организация досуговой деятельности обучающихся.

Формат проведения: интеллектуальный турнир.

Оборудование: раздаточный материал, экран, проектор, ноутбук или компьютер, бланки для ответов, ручки.

Каждая команда сидит за отдельным столом, на столах карточки с названиями команд.

Участники: обучающиеся 8-11 классов; состав команды: 3 человека; количество команд: не более 6.

Помощники: 1 человек, для фиксации времени, для раздачи заданий.

Время проведения игры: 45 минут.

Предварительная подготовка: презентация, оценочные листы, дипломы, карточки с заданиями, бланки для ответов на каждую команду.

Описание игры: турнир состоит из нескольких испытаний. На каждое испытание отводится определенное количество времени, за каждое испытание присваивается определенное количество баллов. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов за наименьшее время.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Транскрипции и интерпретации музыкальных произведений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Музыканты-исполнители на баяне и аккордеоне используют в своей деятельности богатейшее наследие классической музыки, написанной для других инструментов, и часто прибегают к переложениям и транскрипциям, чтобы расширить возможности своего репертуара.

Педагогика дополнительного образования

Конспект занятия «В гостях у леса. Заяц»

Конспект занятия-игры разработан для индивидуального занятия с ребёнком с ЗПР, но может применяться в работе со здоровыми детьми для обогащения знаний о диких животных, развития невербального и вербально-логического мышления и речи, произвольной слух...

Педагогика дополнительного образования

Конспект занятия «Путешествие в сказку»

Актуальность: Конспект занятия "Путешествие в сказку" разработан с учетом потребностей детей с задержкой психического развития (ЗПР), однако его содержание также может быть использовано в работе с нормотипичными детьми. Занятие направлено на накоплен...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Транскрипции и интерпретации музыкальных произведений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка "Транскрипции и интерпретации музыкальных произведений" посвящена важному аспекту музыкальной практики — адаптации классических произведений для аккордеона и баяна. Несмотря на постоянное создание новых произведений для этих и...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка воспитательного мероприятия «Путешествие в Лондон»

Воспитательное мероприятие «Путешествие в Лондон» направлено на формирование коммуникативной, социокультурной, речевой, учебно-познавательной и языковой компетенций учащихся через включение в игровую и познавательную деятельность. В ходе мероприятия...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка патриотической игры «Дело об удивительной стране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Игра носит патриотический характер. Она предназначена для обучающихся 1-4 классов. Можно проводить как внеклассное мероприятие в классе, как отдельное мероприятие среди параллельных классов, в лагере. Цель: формирование у детей и подростков чувства п...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

18.09.2021