Главная Работы на конкурс Предметное образование Физическая культура и спорт Исследовательская работа «Оценка уровня развития устойчивости вестибулярного анализатора у волейболистов 12-13-летнего возраста»

Исследовательская работа «Оценка уровня развития устойчивости вестибулярного анализатора у волейболистов 12-13-летнего возраста»

Автор: Базанов Матвей Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный университет физической культуры, студент

Научный руководитель: Глебко Татьяна Валерьевна

Актуальность. В современных условиях, когда спортсмену предъявляются высокие требования технико-тактического мастерства, большие объемы физических нагрузок, изменяющих общую реактивность организма, проблема изучения взаимодействия сенсорных систем вообще и анализаторов пространства, в частности, приобретает особо важное значение. Достижение высоких спортивных результатов в спорте во многом зависит не только от разумного использования средств и методов физического воспитания детей, но и от тренировки и совершенствования у них сенсорных систем.
На основании анализа литературных источников установлено, что функции сенсорных систем подвергаются тренировке, повышаются их функциональные возможности. Проявление влияния сенсорных систем наиболее характерно для спортивных игр, относящихся к ситуационным (нестандартным) видам спорта, где разнообразие двигательных сочетаний связано с быстрыми перемещениями, внезапными остановками, поворотами, прыжками, падениями.
Проблема повышения функционального совершенствования сенсорных систем и устойчивости вестибулярного анализатора в частности представляет особый интерес для детского и юношеского возраста, когда формируется организм, закладывается основа функциональных систем.
Изучение проблемы исследования, а также анализ действующей примерной программы спортивной подготовки по виду спорта «Волейбол» позволили выявить, что роль устойчивости вестибулярного анализатора в практике спорта изучена недостаточно. Тренеры, признавая важную роль сенсорных систем в овладении технико-тактическим мастерством, в своей практической деятельности не используют заданий, связанных с тренировкой вестибулярного анализатора, от которого зависит правильность и точность выполнения сложных технических движений.

Цель исследования – определить уровень развития устойчивости вестибулярного анализатора у волейболистов 12-13-летнего возраста на тренировочном этапе подготовки.

Объект исследования – тренировочный процесс волейболистов 12-13-летнего возраста.

Предмет исследования – средства и методы развития устойчивости вестибулярного анализатора у юных волейболистов.

Гипотеза. Предполагалось, что использование специального комплекса упражнений с применением тренажерных устройств повысит устойчивость вестибулярного анализатора у волейболистов 12-13-летнего возраста на тренировочном этапе в условиях спортивной школы олимпийского резерва.

Для достижения поставленной цели и проверки гипотезы нами сформулированы следующие задачи исследования:

1) рассмотреть на основе изучения литературных источников значение вестибулярного анализатора в волейболе;
2) оценить уровень развития устойчивости вестибулярного анализатора у волейболистов 12-13-летнего возраста;
3) разработать и апробировать специальный комплекс упражнений для развития устойчивости вестибулярного анализатора.

В работе использовались следующие методы исследования:

  1. Теоретический анализ и обобщение научной и методической литературы.
  2. Педагогический эксперимент.
  3. Оценка устойчивости вестибулярного анализатора волейболистов.
  4. Статистическая обработка результатов исследования.

Результаты:

  1. На основании изученных методов составлен комплекс доступных педагогических и физиологических методов исследования, включающий теоретический анализ и обобщение научной и методической литературы, педагогический эксперимент, определение функционального состояния вестибулярного анализатора (пробы Ромберга, Яроцкого, ходьба по прямой с закрытыми глазами после 5 круговых движений головой, тест «Фламинго», стойка на правой и левой ноге).
  2. Разработан и апробирован специальный комплекс вращательных упражнений с применением диска «Здоровье», балансировочной платформы и тренажера «BOSU», который направлен на развитие устойчивости вестибулярного анализатора. Установлено, что использование в экспериментальной группе вращательных упражнений комплексного развития вестибулярной устойчивости по признаку воздействия на конкретные отделы вестибулярного аппарата позволило волейболистам статистически достоверно опередить юношей из контрольной группы при итоговом тестировании по уровням развития вестибулярного анализатора: проба Ромберга – на 8 %; проба Яроцкого – 7,5 %, тест «Фламинго» – на 12,7 %; ходьба по прямой после 5 круговых движений головой – на 4,4 %, устойчивость после кувырков – на 8,6 %.
  3. Проведенный эксперимент подтвердил эффективность предложенных комплексов упражнений, выполняемых на тренажерных устройствах, таких как диск «Здоровье», балансировочная платформа и тренажер «BOSU» в активном, пассивном и смешанном режимах работы. Из девяти тестов в шести определена достоверность различий между волейболистами экспериментальной и контрольной группами, при р<0,05 и р<0,01. Из этого следует вывод, что разработанный нами комплекс упражнений для комплексного развития устойчивости вестибулярного анализатора у юношей-волейболистов на тренировочном этапе подготовки с акцентом на воздействие конкретных отделов вестибулярного анализатора рекомендован для внедрения в тренировочные программы детско-юношеских спортивных школ по волейболу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Функциональный тренинг как инновационный метод физического воспитания студентов технических вузов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья рассматривает функциональный тренинг как эффективный метод для студентов технических вузов, учитывающий специфику их профессиональной деятельности (сидение за компьютером, нарушения осанки). Автор анализирует его преимущества: развитие координ…

Исследовательская работа «Блины – источник энергии для спортсменов»

Цель: Доказать, что употребление блинов в качестве дополнения к сбалансированному питанию может быть частью здорового рациона спортсмена. Гипотеза: Блины являются источником белка, сложных углеводов и клетчатки, что делает их источником энергии для с…

Статья «Фиджитал-спорт в студенческой среде: новые возможности физической активности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается феномен фиджитал-спорта как перспективного направления физической активности среди студентов. Анализируется влияние совмещения цифровых и физических активностей на мотивацию, психологическое состояние и вовлечённость молодежи…

Проект «Математические методы как способ оценки физического развития студентов колледжа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: с помощью математических методов дать оценку физического развития студентов колледжа. Задачи исследования: изучить применение математических расчётов в медицине; изучить метод центиля для расчета физического развития подростков; из…

Проект «Значение витаминов и минералов для подростков. Влияние на рост, развитие и спортивные достижения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — изучить влияние витаминов и микроэлементов на физическое, психическое здоровье и спортивные достижения подростков, разработать рекомендации по сбалансированному питанию. Актуальность данной работы обусловлена необходимостью повыше…

Исследовательская работа «Значение занятий по художественной гимнастике»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данного исследования является определение значения занятий по художественной гимнастике для различных возрастных групп и в образовательных учреждениях. Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи: Изучить особенности з…

Мероприятие завершено