Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Изучение эффективности различных антисептиков для рук»

Исследовательская работа «Изучение эффективности различных антисептиков для рук»

Автор: Чуева Валерия Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Воротынская СШ, Нижегородская область, 10 класс

Научный руководитель: Недопивцева Татьяна Витальевна

Антисептик для рук – это средство, уничтожающее микробы и вирусы, им в любой момент можно обработать кожу, тем самым предохранить себя от заражения различными заболеваниями. Обычно, качественный бытовой антисептик позволяет защитить человека от патогенных микроорганизмов на 5-6 часов после обработки рук.

Актуальность данной исследовательской работы: в настоящее время появляется все больше и больше различных антисепти­ков для рук. Все они имеют разную консистенцию, но схожий состав. В связи с инфекцией коронавируса, люди массово стали скупать антисептики, не заду­мываясь о том, что такое средство можно сделать в домашних условиях и не менее эффективным, чем в аптеке. Именно поэтому вопрос о продуктив­ности самодельном и покупном антисептиках для рук, в настоящее время, стал очень актуальным.

Гипотеза: антисептик, приготовленный в домашних условиях не менее эффективный, чем приобретенный в аптеке.

Объект исследования: антисептики для рук.

Предмет исследования: эффективность антисептиков для рук.

Цель работы: доказать эффективность антисептиков, изготовленных в домашних условиях.

Задачи:

  1. Ознакомиться с информацией по данному вопросу.
  2. Изучить состав и свойства антисептиков.
  3. Провести опрос по теме работы.
  4. Изготовить антисептик в домашних условиях.
  5. Сравнить действие различных антисептиков на различные группы бактерий и вирусов на практике.
  6. Сделать выводы об эффективности данных антисептиков.

Методы исследования:

  • теоретический анализ разных источников и ресурсов по данной теме;
  • сравнение;
  • экспериментальный метод;
  • наблюдение.

В результате проделанной работы мы, узнали многое об антисептиках.

  1. Антисептик – это дезинфицирующее средство, предназначенное в большей степени для соблюдения правил гигиена, а именно для уничтожения бактерий.
  2. Первое упоминание об антисептиках произошло  еще в 1750 году и с этого момента ученые все больше и больше начали продвигаться в этой области. На сегодняшний день появилось множество различных дезинфицирующих средств на любой вкус.
  3. Состав антисептиков составляет не только спирт, но и другие вещества, такие как перекись водорода, глицерин, алоэ, повидон-йод, хлоргексидин и другие.
  4. Подбирать антисептики следует с учетом, своего вкуса, и организма, чтобы не возникло раздражений и аллергических реакций.
  5. Большинство человек не очень хорошо знают, какими средствами можно бороться с бактериями кроме антисептиков и из чего они состоят.
  6. В домашних условия можно приготовить продуктивный санитайзер, который ни чем не уступает антисептику, приобретенному в аптеке, из простых и доступных ингредиентов.

Антисептики убивают лишь часть  скапливающихся бактерий, поэтому не стоит полностью полагаться на эти средства, следует соблюдать все правила личной гигиены и относится к этому очень серьёзно

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи палеотемператур и химического состава ростров белемнитов»

Цель работы - анализ химического состава ростров белемнитов из различных регионов России и расчет на его основе палеотемператур древних морей. Актуальность. Ростры белемнитов («чертовы пальцы») широко распространены в Центральной России, однако их по...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительная характеристика вод Орджоникидзевского района города Новокузнецк»

Цель работы - сравнение физико-химических показателей воды из различных водоемов Орджоникидзевского района (река Томь, река Коммунарка, Абагурский карьер). Актуальность. Водные ресурсы являются важнейшим компонентом окружающей среды, а их качество на...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к гиа»

Цель и задачи работы - разработка и анализ методических приемов использования современных средств наглядности (ИИ, интернет-мемы, киноматериалы) для эффективной подготовки учащихся основной школы к ВПР и ОГЭ по истории. Актуальность. Статья посвящена...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние функциональной асимметрии полушарий головного мозга на психо-физиологические особенности школьников подросткового возраста при углубленном изучение двух иностранный языков»

Цель работы - изучение влияния функциональной межполушарной асимметрии на психофизиологические показатели подростков (13–14 лет), обучающихся в условиях углубленного изучения двух иностранных языков. Актуальность. В условиях современной образовательн...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Оценка качества воды участка реки Волга в черте города Зубцов Тверской области по гидрохимическим показателям»

Цель работы - оценка экологического состояния реки Волги в городе Зубцов путем анализа проб воды на соответствие нормам ПДК по интегральным показателям. Актуальность. Ухудшение экологического состояния бассейна реки Волги вследствие интенсивной экспл...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Семейный бюджет: как помочь родителям экономить»

Цель исследования: Выявление способов экономии семейного бюджета без ущерба для качества жизни и разработка практических рекомендаций для школьников и родителей по грамотному распределению доходов и сокращению ненужных расходов. Задачи исследования:...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.05.2021