Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Влияет ли размер контейнера на рост улитки Ахатина»

Исследовательский проект «Влияет ли размер контейнера на рост улитки Ахатина»

Автор: Пинчук Виктория Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): КГУ "Общеобразовательная школа №2 села Жаксы", Республика Казахстан, 4 класс

Научный руководитель: Жекебатырова Рабига Турсуновна

Актуальность темы: многие люди сейчас заводят у себя дома улиток, так как они не требуют больших усилий и затрат в содержании, но не все знают как можно влиять на рост улитки. Знания об условиях содержания моллюска позволят использовать его в качестве идеального домашнего животного.

Цели работы:

  1. Изучить условия содержания улиток в домашних условиях.
  2. Создать различные условия для содержания улиток и проследить за ростом и развитием.

Задачи исследования:

  1. Провести литературный обзор по теоретическим вопросам темы исследования.
  2. Описать особенности содержания улиток в домашних условиях.
  3. Используя различные источники, проводя наблюдения, получить информацию для доказательства гипотезы.
  4. Сделать выводы.

Объект исследования: гигантская улитка «Ахатина самый крупный сухопутный моллюск.

Предмет исследования: исследование особенностей жизнедеятельности и поведения улиток-ахатин в неволе.

Методы исследования: наблюдение, сравнение и фиксирование результатов, анкетирование.

Гипотеза: предположим, что размер террариума влияет на рост улитки. Чем больше террариум, тем крупнее вырастет улитка.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Получение катализаторов с наноразмерными частицами»

Нанокатализ – это быстро развивающаяся область, которая включает использование наноматериалов в качестве катализаторов для различных применений гомогенного и гетерогенного катализа. Известно, что более 80% процессов протекают в присутствии катализато...

Естественно-научные дисциплины, Медицинские дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Оценка работоспособности школьников старших классов по их индивидуальному суточному хронотипу»

В связи с развитием технологий, к человеку повышаются требования к его умениям и навыкам. Усложнение школьной программы ведет к проблемам со здоровьем у школьников, при составлении школьной программы не всегда учитывается уровень нагрузки на школьник...

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Исследовательский проект «Пшеница. Развитие молекулярно-генетических методов анализа сортов для успешной селекции пшеницы»

Пшеница занимает лидирующие позиции среди всех сельскохозяйственных культур по объему выращивания в мире и занимаемым посевным площадям. За прошедший год её было выращено около 780 млн тонн. Соответственно селекция пшеницы является одним из наиболее...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Фильтры спасут жизнь, или «Не пей из лужи, козленочком станешь»

Актуальность исследования состоит в том, что любой человек может заблудиться в лесу, либо в результате природных катаклизмов может остаться без источника питьевой воды. В этом случае необходимо уметь обеспечить себя водой, предварительно проведя её о...

Естественно-научные дисциплины, Сельскохозяйственные дисциплины

Проект «Динозаврово дерево»

Что мы знаем о динозаврах? Многое… А что мы знаем о растениях времен динозавров? К сожалению, практически, ничего! Между тем, до наших дней сохранились растения – современники динозавров, т.е. растения, заставшее этих величественных животных, которые...

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Использование математических методов в расследовании преступлений»

В современном мире, где каждый аспект жизни постепенно пронизывается цифровыми технологиями, наука и техника открывают новые горизонты в самых неожиданных областях. Одной из таких областей, где применение научных достижений становится особенно актуал...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.05.2021