Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Особое значение цвета»

Исследовательская работа «Особое значение цвета»

Автор: Кудрявцева Елизавета Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №10", г.Кунгур, Пермский край, 4 класс

Научный руководитель: Бабушкина Людмила Евгеньевна

Актуальность данной работы заключается в том, что проблема эмоционального развития ребенка является неотъемлемой частью проблемы развития детей.

Дети во все времена любили рисовать. Рисование для детей — это способ самовыражения, они могут высказаться и отразить в рисунке то, что не могут сказать словами. Дети не всегда могут описать свои эмоции, дать им название, не могут выразить, например, обиду, страх. Все в рисование гармонирует: и цвет, и линия, и сюжет. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать. И конечно рисование развивает мелкую моторику руки.

Психологи утверждают, что родителям надо внимательно наблюдать за процессом и за результатом рисования своих детей.

Прежде всего, нужно ответить на вопросы: почему люди выбирают тот или иной цвет и что этот цвет может означать?

Сейчас яркие цвета используются повсеместно, например, для привлечения внимания к вывескам на магазинах, товарам в магазине.

Цвета, с самого рождения окружающие каждого человека, оказывают на его организм непосредственное влияние. Цвет вызывает эстетическое удовольствие или неудовольствие, влияет на нервную систему, психику человека, мысли и чувства. Цвет может радовать и огорчать, успокаивать и раздражать, его возможности просто поразительны. Психологи утверждают, что коричневые оттенки, лиловые и фиолетовые цвета, могут вызвать тревогу, уныние и тоску. В окружение красного и оранжевого цвета, ребенок первые 60 минут чувствует прилив сил и энергии, еще через 30 минут он уже перевозбужден, и через небольшой промежуток времени становится раздражительным и излишне агрессивным. А стоит сменить сочетание цветов, на голубой или светло зеленый, и уже через 10 минут ребенок успокаивается и приходит в нормальное состояние.

Цель работы: определить, какое значение и влияние оказывает цвет на развитие ребенка.

Задачи:

  1. Изучить литературу по данному вопросу. Узнать, что же такое цвет, значение цвета.
  2. Узнать, какое особое значение цвету придает человек.
  3. Собрать информацию о роли цвета в жизни современных школьников и их родителей.
  4. Проанализировать полученную информацию.

Гипотеза: предположим, что цвет в рисунках ребенка может отражать его эмоции.

Методы исследования:

  1. Анкетирование.
  2. Интервью с психологом.
  3. Эксперимент.

Продукт: буклет о значении цвета.

Тема «Особое значение цвета» интересна. Значимость данной работы заключается в том, чтобы предложить детям школьного возраста альтернативу замалчивания своих душевных переживаний и страхов. Результаты работы можно использовать на уроках окружающего мира и ИЗО.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Особенности экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе»

Цель исследования: Анализ особенностей экономического сотрудничества России и Китая на современном этапе, выявление основных тенденций, проблем и мер по их совершенствованию. Задачи: Изучить исторические процессы становления и развития российско-кита...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Описание подвига, совершённого первым кавалером медали «Партизану отечественной войны» Ефимом Ильичом Осипенко»

Цель исследовательской работы: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых советскими партизанами в годы Великой Отечественной войны. Задачи: Изучить биографию Ефима Ильича Осипенко; Изучить подвиг Ефима Ильича Осипенко; Провести...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Гендерное неравенство на рынке труда в РФ»

Цель работы: раскрыть для подрастающего поколения проблему гендерного неравенства на рынке труда. Задачи: изучить ситуацию на рынке труда; доказать, что на рынке труда существует проблема гендерного неравенства; создать справочник, который поможет по...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

29.04.2021