Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Как сделать детское мыло в домашних условиях»

Исследовательский проект «Как сделать детское мыло в домашних условиях»

Автор: Красковская Виктория Кирилловна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа №5 г. Новогрудка", Республика Беларусь,

Научный руководитель: Антонова Елена Михайловна

Когда я с мамой прихожу в магазин бытовой химии, я всегда обращаю внимание на мыло. Оно привлекает разными цветами и запахами. Но моя мама всегда покупает только детское мыло. Она говорит, что оно самое безопасное. И мне захотелось узнать как можно больше о детском мыле: его происхождение, в чем отличие детского мыла от туалетного, можно ли сделать детское мыло в домашних условиях.

Объект исследования: детское мыло.

Предмет исследования: изготовление детского мыла в домашних условиях.

Цель моего исследования: узнать полезные свойства детского мыла и изучить несколько способов изготовления детского мыла в домашних условиях.

Задачи:

  • изучить литературу об истории возникновения детского мыла;
  • изучить информацию об использовании детского мыла;
  • провести анкетирование среди родителей учащихся моего класса;
  • изготовить детское мыло в домашних условиях;
  • сравнить стоимость покупного детского мыла и мыла, изготовленного в домашних условиях;
  • оформить результаты исследования.

Методы исследования: анализ литературы по теме работы, анкетирование, беседа, анализ полученных результатов, сравнение и обобщение.

 Гипотезы:

  • я предполагаю, что не все родители нашего класса используют в домашнем быту детское мыло и считают его полезным;
  • мне кажется, что качество детского мыла ручной работы не хуже покупного, и стоить оно будет дешевле.

Практическая значимость исследования: материалы работы можно использовать при проведении классных часов, на родительских собраниях, разместить на школьном сайте, провести онлайн мастер-класс по приготовлению мыла ручной работы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние полива экологически моющими средствами на рост и развитие растений»

Цель проекта: Исследовать влияние моющих средств с маркировкой "ЭКО" на рост и развитие растений при поливе, с целью оценки их экологической безопасности и потенциального использования в растениеводстве. Задачи исследования: Изучить историю возникнов...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «По дорогам любимого города»

Цель проекта: Привлечь внимание взрослых и детей к изучению города и родного края, развить патриотическое отношение к родной земле. Задачи: Изучить и описать маршрут велосипедного тура. Составить список достопримечательностей. Оценить практические ас...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Сенсорный сад в составе комплексного проекта благоустройства территории станции юннатов в п. Рамонь»

Актуальность и новизна. Проект актуален в условиях агрессивной городской среды, способствуя экотерапии, социализации детей, отвлечению от асоциального поведения и реабилитации через природу. Новизна в том, что это первый уникальный проект в Рамонском...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Спасем планету от пластика»

Цели и задачи: В рамках проекта были поставлены и выполнены следующие цели и задачи: Выявление и анализ экологических проблем, вызванных неправильной утилизацией пластика. Изучение состава пластика и способов его утилизации. Анализ видов пластика и п...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Вся правда о кефире»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данное исследование направлено на всестороннее изучение кефира и возможности его изготовления в домашних условиях. В рамках работы будут освещены несколько ключевых тем: введение в микробиологию кисломолочных продуктов, где будут рассмотрим основные...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Определение качества воды из разных источников»

Цель: Исследовать качество воды из различных источников и оформить информационный буклет. Задачи: Рассмотреть виды воды и её влияние на физиологию человека. Провести анкетирование среди учащихся 8Б класса школы №21 на тему «Какую воду мы пьем?». Пров...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

24.04.2021