Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Нефть — природное богатство»

Исследовательская работа «Нефть — природное богатство»

Автор: Пономарев Валерий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Менделеевская СОШ", Московская область, 5 класс

Научный руководитель: Носкова Ирина Юрьевна

Летом 2019 года я был на родине моих предков в Удмуртской республике. Там мое внимание привлекли странные сооружения на открытых территориях. Я заинтересовался и стал спрашивать родителей. Папа мне сказал, что это нефтяные качалки. Мне стало интересно узнать, как качают нефть из земли, кто и когда это сделал впервые.

Цель исследования: выяснить, почему нефть называют черным золотом.

Задачи исследования:

  • узнать историю открытия нефти;
  • выяснить, как и где применяют нефть;
  • изучить лабораторным путем основные свойства нефти;
  • изучить информацию о месторождениях нефти в Пермском крае;
  • выявить уровень знаний учащихся МБОУ «Менделеевская СОШ» о нефти.

Методы исследования:

  1. Поисковый метод. Поиск и сбор информации об истории  нефти, о ее свойстве, об областях ее применения.
  2. Лабораторный метод. Данный метод поможет определить  основные свойства нефти.
  3. Социологический опрос. Анкетирование позволит определить знания среди учащихся 4, 5 и 8 классов о нефти
  4. Наблюдение.

Объект исследования: нефть, как природное богатство.

Предмет исследования: значимость нефти для человека.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что если изучить историю открытия нефти, ее свойства, попытаться узнать: где и как ее используют люди, то  удастся и ответить на вопрос — почему ее называют «черным золотом».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Как музыка меняет мозг (исследование с помощью цифровой лаборатории по нейротехнологиям BiTronics Lab)»

Цель – изучить влияние музыки на различные полушария головного мозга, сделать вывод о том, как улучшить умственную деятельность учащегося с помощью музыки. Исходя из цели исследования, были поставлены следующие задачи: рассмотреть научные открытия о...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»

Цель моей работы - изучить свойства мела и мрамора. Задачи: Изучить влияние температуры на твердость мрамора и мела. Изучить мрамор и мел на наличие примесей. Изучить влияние различных кислот на мел и мрамор. Изучить влияние мела на pH грунта. Провес...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Волшебный микромир»

Цель исследования: посмотреть на разные предметы через микроскоп и узнать их секреты. Задачи исследования: изучить историю создания и строение микроскопа, а также выяснить, какие объекты можно с его помощью рассматривать; провести серию наблюдений: и...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

08.04.2021