Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Проектно-исследовательская работа «Массовый и процентный анализ состава мусорной корзины, оценка перспектив утилизации и использования»
Автор: Зацепина Дарья
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ лицей №623 им. И.П. Павлова, г.Санкт-Петербург, 7 класс
Научный руководитель: Головина Маргарита Александровна
Благодаря солнечной энергии, внутренней энергии Земли в природе происходят непрерывные процессы образования, трансформации и разложения многих химических соединений, а также переноса веществ в пределах планеты. Совокупность таких явлений великий русский учёный академик В.И. Вернадский назвал геохимическими процессами. Одни и те же химические элементы в пределах исторического прошлого Земли входили в состав определенных соединений, которые претерпевали изменений, превращений и переноса. Этот закономерный процесс многократного участия химических элементов и веществ в явлениях, происходящих в атмосфере, гидросфере и литосфере, называют кругооборотами веществ.
Один из базовых законов экологии, сформулированных биологом и экологом Барри Коммонером: всё должно куда-то деваться. По сути, в нём говорится о необходимости замкнутого круговорота веществ, который обеспечивает стабильность существования биосферы. Все, что создается в природе, обязательно разлагается живыми организмами, обеспечивая целостный круговорот и становясь основой для новой жизни. Например, листопад. Он происходит каждую осень, но на следующий год от него не остаётся и следа. За несколько месяцев листья перерабатываются благодаря редуцентам, разлагателям: червям, бактериям, грибам в перегной и почва становится плодороднее.
В учении о биосфере В.И. Вернадский обусловил понимание единства человека и природы, того, что человек должен подчиняться законам природы, а не пытаться их изменить или вообще отменить. В.И. Вернадский в своем труде «Научная мысль как планетное явление» отмечал, что под влиянием научной мысли и человеческого труда биосфера переходит в новое состояние — ноосферу. Человечество все больше отходит от других организмов как новая небывалая биогенная геологическая сила. Благодаря своей научной мысли, технике, человек заселяет те части биосферы, куда раньше не проникала или где жизни отсутствовало вообще. В химических лабораториях синтезированы искусственные вещества, чужеродные для природы, не способные разлагаться, т. к. нет организмов, способных их усвоить. Поэтому, попадая в естественную среду, они долго могут оставаться неизменными. Прежде всего, речь идет о пластике.
На сегодняшний день на Земле живёт более 7,5 млрд. человек. Каждый ежедневно использует вещи, покупает продукты, производит отходы. Только в России ежегодно образуется более 70 миллионов тонн бытового мусора. Наиболее безопасный и разумный способ – это переработка.
Проанализировав данные, я решила провести исследование, касающееся моей семьи, изучить и количественно определить материалы в мусорной корзине; провести оценку перспектив их утилизации и вторичного использования и предложить профилактические мероприятия, снижающие опасность загрязнения окружающей среды, подготовить инструкции для раздельного сбора мусора.
Цель исследований: количественное определение материалов в мусорной корзине и оценка перспектив их утилизации и использования.
Задачи:
- изучить и количественно определить материалы в мусорной корзине;
- провести оценку перспектив их утилизации и вторичного использования;
- предложить профилактические мероприятия, снижающие опасность загрязнения;
- окружающей среды, подготовить инструкции для раздельного сбора мусора.
Гипотезы:
- Если моя семья за день и суммарно за год дает много мусора, может ли одна семья повлиять на экообстановку в Природе?
- Может ли моя семья рационально использовать различные виды отходов?
Выводы. Полученные цифры говорят сами за себя. Отходов образуется много даже одной семьей. Показатели за год заставляют задуматься над тем, что неверно было бы рассуждать, что отходы одной среднестатистической семьи не навредят Природе, никак не скажутся на загрязнении окружающей среды.
Но результат решения почти всех экологических проблем, зависит от экологической культуры, экологической ответственности, поведения каждого человека.
Моя семья готова рационально использовать различные виды отходов.
Осознав все процентные и массовые показатели, хочу предложить пути решения вопроса утилизации мусора:
- Один из способов сократить количество отходов – использовать вещи повторно. Например, упаковку тетрапак можно использовать садоводам – любителям для выращивания рассады, а из пластиковых бутылок построить теплицу вместо поликарбонатной.
- А если подумать рационально, то разные виды отходов можно использовать для хозяйственной деятельности, например, из пластика можно изготовить фигуры для оформления приусадебного участка.
- Откажитесь от пластиковых пакетов при покупке одежды, косметики и прочих товаров. Очень часто даже при покупке крошечной помады нам обязательно выдают пакет — вы всегда можете вежливо от него отказаться, ведь такая покупка может легко поместиться в сумке.
- Покупайте овощи и фрукты на развес, а не в пластиковых контейнерах.
- Откажитесь от использования пластиковых трубочек и одноразовой посуды, покупайте кофе навынос в свою кружку. Трубочки и одноразовая посуда практически не перерабатываются, как и псевдобумажные стаканчики для кофе, которые изнутри покрыты специальной пленкой из полистирола. Если вы не готовы отказаться от кофе навынос — купите себе удобную складную кружку многоразового использования или термос, к тому же многие кофейни делают небольшую скидку покупателям со своей тарой.
- Откажитесь от воздушных шаров: в России их пока не перерабатывают, а животные принимают яркий латекс за еду. По мнению экологов, дальневосточные киты оказались под угрозой исчезновения как раз из-за воздушных шаров.
- Ходите в магазин за продуктами с многоразовой сумкой, откажитесь от отрывных пластиковых пакетов и замените их на многоразовые, а мусор попробуйте складывать прямо в ведро
- Конечно, должна быть массовая переработка отходов.
Сложность на пути к массовой переработке отходов – налаживание системы раздельного сбора, в том числе и в нашем городе. Ещё, важно научиться правильно сортировать отходы. Например, уметь определять разные виды маркировки пластика, и знать правила подготовки отходов к сдаче на переработку (в моем исследовании пластик среди мусора занимает первое место).
Продукт моей работы – просветительский буклет «Мой первый шаг, чтобы изменить Мир к лучшему!».
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Новая жизнь пластиковой бутылки»
Исследовательская работа «Проблема утилизации лекарственных препаратов с истекшим сроком годности на примере жителей Привокзального микрорайона города Ачинска»
Проект «Вторая жизни упаковки»
Исследовательский проект «Утилизация отходов в Балашихе и Белостоке (Польша)»
Проектная работа «Ненужным вещам — вторую жизнь!»
Презентация к проекту «История происхождения и изготовления бумаги»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий