Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Тайна розового пузыря»

Проект «Тайна розового пузыря»

Автор: Райовская Мария Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ № 33 имени П.А. Столыпина", ЭМР Саратовской области, 10 класс

Научный руководитель: Агуреева Светлана Владимировна, Остроумова Елена Евгеньевна

В наши дни практически каждый человек жует жевательную резинку. После приема пищи или чашечки кофе, перед выходом из дома, во время прогулки, а некоторые просто не вынимают ее изо рта!  Освежает дыхание, очищает полость рта, укрепляет десны, ритмичные движения нижней челюсти успокаивает, к тому же всегда приятно пожевать что-нибудь вкусное. Ежедневно рекламные ролики вещают о плюсах волшебного продукта, и подростки выстраиваются в очереди за цветными упаковками. Но так ли безобидна находка современности?

Мы нередко слышим, что врачи-стоматологи не рекомендуют частое употребление жвачки. Однако, мало кто задумывается о причинах таких суждений. Многие люди, особенно те, кто следят за своим питанием, читают состав на упаковках продуктах, но никому не приходило в голову перевернуть пачку жвачки и прочитать, из чего сделана она. Действительно, зачем? Мы не глотаем жвачку, а значит неважно, из каких материалов ее готовят. Это большое заблуждение. Состав во многом определяет свойства любого продукта, а значит и влияние на организм человека.

Я решила подробно разобраться в данной теме и развеять мифы о «розовых пузырях».

Цель проекта: изготовить жевательную резинку, соответствующую экологическим нормам качества продуктов и оказывающую наименьшее негативное влияние на организм человека и окружающую среду.

Задачи проекта:

  1. Изучить состав жевательной резинки и ее влияние на организм; найти информацию об истории возникновения жвачки, и об отношении к ней в разных странах.
  2. Провести исследование на тему «Растворение жевательной резинки в желудочном соке».
  3. Изготовить жевательную резинку в домашних условиях.
  4. Сделать презентацию и разработать рекомендации по использованию жевательной резинки.

Гипотеза: полезные свойства жевательной резинки сильно преувеличены, но это ещё не доказывает того, что жвачка вредна для организма.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Тайна розового пузыря» [2.42 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Микрозелень: модно или полезно?»

Всем нам известно, чтобы быть здоровыми и реже болеть, необходимо круглый год принимать витамины. Холода в нашем регионе длятся очень долго, солнца мало, поэтому и концентрация витаминов в нашей еде уменьшается. В домашних условиях вырастить урожай о...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Вторая жизни упаковки»

В нашей стране ежегодно образуется около 3,6-5 млн тонн пластиковых отходов. Перерабатывается лишь малая часть из этой массы, а большая часть свозится на свалки, откуда мелкий пластик и пакеты часто разносятся ветром по всей округе. Часть отходов поп...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Плодородная земля»

Тема проекта  интересна для школьников и их родителей, педагогов, ведь сегодня мы не редко сталкиваемся с проблемой обеднения почв. Естественная эрозия, изменение температуры и влажности почвы приводят к массовой гибели почвенных обитателей. Однако,...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Невидимый мир»

Тема проекта интересна для школьников, педагогов и родителей, воспитывающих детей, ведь дети и взрослые часто болеют, а всем известно, что в этом виноваты микробы - когда они попадают к нам в организм, мы заболеваем. В своей работе автор рассказывает...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Кавказский пресноводный краб в притоках реки Цемес города Новороссийска»

Крабы являются одними из высших (десятиногих) ракообразных. Каждый отдыхающий на пляжах встречал крабов, которые либо снующих у уреза воды, выползающих на крупные валуны, либо прячутся на мелководье среди водорослей и под камнями. Многие любители при...

Естественно-научные дисциплины, Физическая культура и спорт

Проект «Изотоники, как пищевые добавки в спорте»

Спортивное питание – это особая группа пищевых добавок, выпускающаяся преимущественно для людей, ведущих активный образ жизни, для профессиональных спортсменов, ведущих подготовку к соревнованиям. Приём спортивного питания направлен на дополнение рац...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.02.2021