Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Исследовательская работа «Левша. Он особенный?»

Исследовательская работа «Левша. Он особенный?»

Автор: Матвеева Злата

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ № 106", г.Саратов, 4 класс

Научный руководитель: Лахардова Наталья Викторовна

Я — левша. Наблюдая за окружающими, я прихожу к выводу, что левши в меньшинстве. В моей семье только я левша. Почему это так? Я решила провести свое научное исследование, чтобы понять, отличаюсь ли от своих друзей и одноклассников?

Цель: узнать, являются ли леворукие особенными.

Задача исследования:

  1. Найти данные, когда появились левши.
  2. Установить причину леворукости.
  3. Рассказать, об известных левшах.
  4. Понять, можно ли переучить левшей.
  5. Выяснить на сколько удобно жить левшам.
  6. Узнать, много ли левшей среди моих друзей.

Гипотезы:

  1. Правши и левши по — разному воспринимаю мир.
  2. Левше сложно жить среди «праворуких» предметов.

Методы исследования:

  • Поиск информации.
  • Эксперимент.
  • Опрос.
  • Наблюдение.

И так я могу сделать вывод, что леворукие люди особенные:

  1. Левши испытывают большие трудности с пространственным мышлением, с ориентацией на местности.
  2. Из них получаются плохие водители или портные.
  3. Зато ученые в голос говорят об уникальном развитии интуиции подавляющего большинства левшей и их способности «заглядывать» в будущее, «видеть» события прошлого. Среди экстрасенсов очень много левшей. Это можно назвать «паранормальными» явлениями, однако для левшей это явление абсолютно нормально и даже естественно. Факт удивительный и кажется недостоверным, но он имеет место, и ученые до сих пор бьются над его разгадкой.
  4. Дети-левши крайне ранимые и чувствительные натуры с тонкой душевной организацией, которым присущи чрезмерная эмоциональность, и даже эмоциональная неустойчивость.
  5. Левши чаще склонны к меланхолии, к элегическим настроениям, рефлексии и депрессии.
  6. Знаменательно, что среди левшей, как больше одаренных и гениальных людей (по сравнению с правшами), так и больше детей с задержками развития. Но при правильном подходе, регулярных занятиях с ребенком и внимательном отношении, ребенок не только способен скомпенсироваться, но и раскрыть в полной мере творческий потенциал, присущий левшам.
  7. Леворукие люди испытывают трудности в овладении «праворукими» предметами. В последние годы, все больше производителей предметов быта уделяют внимания товарам для левшей. На полках книжных магазинов можно увидеть товары для левшей: ручки, точилки, прописи и т.д

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «Паркеты и бордюры»

Тема актуальна и в наши дни. Паркетами покрывают полы в домах, украшают стены комнат и зданий. Каждому из нас хочется, чтобы было не только прочно, но оригинально и красиво. Бордюры так же важны. Они используются в настенных росписях, в чугунном лить...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Геометрия как искусство в работах Эшера Мориса»

Геометрия как искусство присутствует в работах Мориса Эшера уже более полувека, но актуальность данной темы сохраняется и по сей день. Эшер использовал геометрические формы, оптические иллюзии, перспективу и многие другие математические принципы в св...

Гуманитарные дисциплины, Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Как почерк раскрывает характер великих поэтов и писателей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Этот проект способствует выявить индивидуальность поэтов и писателей. И то, как их уникальность проявляется в почерке (наклон, размер букв и т.д.). Цель проекта: исследовать особенность почерка и как он раскрывает характер известных поэтов и писателе...

Естественно-научные дисциплины

Проектная работа по географии по теме: «Вулканы России»

Существует много чудес на Земле. Многие природные явления загадочны, и очень интересны, и необычны. Я решила более подробно узнать об удивительном и одновременно страшном природном явлении, поражающем воображение человека – о вулкане. Для начала узна...

Естественно-научные дисциплины

Проект «С любовью к природе: дневник фенологических наблюдений»

Любить природу и оберегать ее – актуальная проблема. Многие люди с большим интересом наблюдают за природой и даже не догадываются, что это фенологические наблюдения. Проект направлен на вовлечение школьников в ведение фенологических наблюдений путем...

Естественно-научные дисциплины

Проект «Лаборатория чистой воды»

Россия входит в группу стран мира, наиболее обеспеченных водными ресурсами. В настоящее время ряд регионов России испытывает дефицит воды, что связано главным образом с неравномерным распределением водных ресурсов по территории страны. Значительное в...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021