Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Исследовательская работа «Левша. Он особенный?»

Исследовательская работа «Левша. Он особенный?»

Автор: Матвеева Злата

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ № 106", г.Саратов, 4 класс

Научный руководитель: Лахардова Наталья Викторовна

Я — левша. Наблюдая за окружающими, я прихожу к выводу, что левши в меньшинстве. В моей семье только я левша. Почему это так? Я решила провести свое научное исследование, чтобы понять, отличаюсь ли от своих друзей и одноклассников?

Цель: узнать, являются ли леворукие особенными.

Задача исследования:

  1. Найти данные, когда появились левши.
  2. Установить причину леворукости.
  3. Рассказать, об известных левшах.
  4. Понять, можно ли переучить левшей.
  5. Выяснить на сколько удобно жить левшам.
  6. Узнать, много ли левшей среди моих друзей.

Гипотезы:

  1. Правши и левши по — разному воспринимаю мир.
  2. Левше сложно жить среди «праворуких» предметов.

Методы исследования:

  • Поиск информации.
  • Эксперимент.
  • Опрос.
  • Наблюдение.

И так я могу сделать вывод, что леворукие люди особенные:

  1. Левши испытывают большие трудности с пространственным мышлением, с ориентацией на местности.
  2. Из них получаются плохие водители или портные.
  3. Зато ученые в голос говорят об уникальном развитии интуиции подавляющего большинства левшей и их способности «заглядывать» в будущее, «видеть» события прошлого. Среди экстрасенсов очень много левшей. Это можно назвать «паранормальными» явлениями, однако для левшей это явление абсолютно нормально и даже естественно. Факт удивительный и кажется недостоверным, но он имеет место, и ученые до сих пор бьются над его разгадкой.
  4. Дети-левши крайне ранимые и чувствительные натуры с тонкой душевной организацией, которым присущи чрезмерная эмоциональность, и даже эмоциональная неустойчивость.
  5. Левши чаще склонны к меланхолии, к элегическим настроениям, рефлексии и депрессии.
  6. Знаменательно, что среди левшей, как больше одаренных и гениальных людей (по сравнению с правшами), так и больше детей с задержками развития. Но при правильном подходе, регулярных занятиях с ребенком и внимательном отношении, ребенок не только способен скомпенсироваться, но и раскрыть в полной мере творческий потенциал, присущий левшам.
  7. Леворукие люди испытывают трудности в овладении «праворукими» предметами. В последние годы, все больше производителей предметов быта уделяют внимания товарам для левшей. На полках книжных магазинов можно увидеть товары для левшей: ручки, точилки, прописи и т.д

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Индивидуальный проект «Роль биоценозов в глобальной экосистеме на примере Республики Мордовия»

Целью индивидуального проекта является анализ структуры, современного экологического состояния биогеоценоза и разработка рекомендации по охране и рациональному использованию Для решения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: рассмотре...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Красота вокруг нас: в моем подъезде и моем дворе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель моего проекта — придумать, как можно украсить двор нашего дома, и выбрать для этого самые подходящие растения. Задачи: Определить способы благоустройства придомовой территории Изложить правила озеленения придомовых территорий. Представить описан...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Киберспорт: спорт или зависимость? Научный анализ влияния на здоровье и психику»

Киберспорт стал заметным явлением в современной культуре, объединяя миллионы игроков и зрителей по всему миру. Его развитие как дисциплины сопровождается активными дискуссиями о природе этого феномена: насколько киберспорт можно считать видом спорта...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Исследование методов получения натуральных красителей»

Цель проекта: разработать и апробировать методику получения стойких и ярких натуральных красителей из растений, доступных в местной среде. Задачи проекта: Изучить теоретические основы получения растительных красителей, включая химический состав расте...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Выращивание растений без земли: изучения метода гидропоники на примере зелени»

Цель моего проекта на практике изучить метод гидропоники и вырастить съедобную зелень (например, кресс-салат или рукколу) без использования земли. Для достижения этой цели я поставлю несколько задач: 1. Изучить теоретические основы гидропоники: что э...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Экологический квиз «Атомград равно Экоград»

Настоящий проект является продолжением предыдущего исследования «Пруд-охладитель Нововоронежской АЭС, его обитатели и экологическое состояние», по итогам которого Воронежским областным отделением Общероссийской общественной организации «Всероссийское...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

07.02.2021