Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Инклюзивное образование Урок окружающего мира «Сентябрь-первый месяц осени. Урок-экскурсия»

Урок окружающего мира «Сентябрь-первый месяц осени. Урок-экскурсия»

Автор: Гаврилова Инна Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 20, г.Губаха, Пермский край, учитель начальных классов

Технологическая карта урока окружающего мира в 1 классе по теме «Сентябрь-первый месяц осени» проводится в форме экскурсии. Разработан для ребенка-инвалида, обучающегося индивидуально на дому. УМК «Начальная школа XXI века».

Данный урок-экскурсия был разработан и проведен в процессе реализации адаптированной рабочей программы индивидуального обучения на дому ребенка –инвалида с нарушениями опорно-двигательного аппарата и направлена на решение следующих проблем:

Адаптация учащегося по новому месту жительства. Семья мальчика переехала в Россию из Казахстана, поэтому встала острая необходимость познакомить ребенка с особенностями природы местности, где он проживает сейчас. Но так как учащийся имеет определенные особенности здоровья, проводить дальние и более длительные экскурсии не представляется возможным, урок проводился во дворе дома ребенка. Произрастающая вблизи растительность довольно разнообразна, что позволило сделать урок наполненным. Экскурсия проводилась с разрешения родителей и являлась частью урока.

Снятие «зажатости» ребенка, развитие «коммуникативной» открытости по отношению к педагогу, пополнение и коррекция словарного запаса, который, по понятным причинам, имеет свою специфику, расширение и коррекции понятийного аппарата.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Инклюзивное образование

Открытый урок «Ручные вышивальные швы: счётные и свободные. Практическое повторение. Вышивка изделий в различной технике исполнения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок направлен на знание специфики счётных («крест») и свободных («гладь», «ришелье») ручных вышивальных швов, технологию их выполнения. Закрепить умения у учащихся выполнять вышивку в разной технике вышивки, видеть взаимосвязь практического назначен...

Инклюзивное образование

Технологическая карта урока «Дикие звери»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока: дать представление о хищных животных, повторить и закрепить знания учащихся о хищниках; Задачи урока: Обучающие: научить детей определять хищных животных. Развивающие: способствовать развитию любознательности, внимательности через работу...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

04.02.2021