Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Я в геологи пойду!»

Проект «Я в геологи пойду!»

Автор: Туркин Кирилл Вячеславович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Школа имени Гонышева А. И.», с.Черноречье, Оренбургская область, 5 класс

Научный руководитель: Туркина Людмила Викторовна

Профессия геолога одна из самых древних. Еще первобытному человеку нужно было найти подходящий камень для первого топора. Но эта очень важна и сейчас. Почему? Все просто. Что является основой экономики любого государства? Энергетические и минеральные ресурсы страны. А кто занимается поиском  полезных ископаемых? Геолог! Значит, моя работа очень актуальна.

Цель моего проекта – узнать об особенностях профессии геолога и собрать сведения о полезных ископаемых.

Задачи проекта:

  • изучить литературу о полезных ископаемых и узнать, на какие виды они делятся и где применяются;
  • изучить разницу между горными породами и минералами;
  • начать собирать коллекцию полезных ископаемых;
  • изготовить ящик для коллекции;
  • составить описание образцов коллекции;
  • узнать об особенностях профессии геолога и где ее можно получить.

Объект исследования: минералы и горные породы.

Предмет исследования: виды минералов и горных пород; различие между минералами и горными породами; особенности профессии геолога.

Методы исследования:

  • изучение литературы и других источников информации;
  • наблюдение;
  • изучение образцов минералов и горных пород под микроскопом;
  • фотографирование;
  • измерение;
  • сравнение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Проект «От яичка до птички — путь длиной в 21 день»

Как проследить весь путь развития цыплёнка — от яйца до появления на свет? В исследовательском проекте изучается искусственная инкубация куриных яиц и особенности эмбрионального развития птиц. Автор проводит эксперимент продолжительностью 21 день, ко…

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Раздельный сбор и вторичная переработка мусора»

Куда отправляется мусор после того, как мы выбрасываем его в ведро? Многие бытовые отходы могут получить вторую жизнь, если правильно их сортировать и передавать на переработку. Раздельный сбор и вторичная переработка мусора помогают сократить количе…

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Способ переработки природных битуминозных песков с получением дорожного битума»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В проекте описывается исследование пригодности природного битума, извлечённого из битуминозных песков, в качестве материала для дорожного строительства. Предложена и экспериментально подтверждена технология извлечения битума из битуминозных песков с…

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Компьютерное зрение CV»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: узнать, что такое компьютерное зрение. Задача проекта: Разобраться для чего нужно компьютерное зрение. Создать рабочий код. Гипотеза о будущем компьютерного зрения: Увеличение применения: ожидается, что технологии компьютерного зрения б…

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Микробный топливный элемент»

Цель: исследование эффективности работы микробного топливного элемента как двойной технологии для одновременной генерации электричества и снижения уровня органических загрязнений в сточных водах и создание действующего прототипа МТЭ из доступных мате…

Естественно-научные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Путешествие пластика. Станция отправления: г. Нижневартовск»

Цель исследования: изучить процесс переработки пластика и возможности его вторичного использования для разработки рекомендаций для переработки пластиковых отходов в г. Нижневартовске. Задачи исследования: рассмотреть типы пластика; выяснить причины,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

31.01.2021