Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Зеленый паспорт нашей школы»

Проект «Зеленый паспорт нашей школы»

Автор: Краснова Мария Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка, Самарская область, 5 класс

Научный руководитель: Кузнецова Ольга Дмитриевна

Цветы в классе, в школе – составляющая положительного психологического климата, благодаря которому ребята могут избавляться от нервного и умственного напряжения. Зеленые питомцы позволяют снижать уровень шума, который свойственен помещением с большим скоплением детей. А это, в свою очередь, положительно влияет на показатели концентрации внимания и степени усвоения школьной программы. Благодаря растениям, удается снизить уровень заболеваемости. Обилие комнатных цветов в школах – это залог уюта, воспитания внимательного отношения к природе, эстетического восприятия. Зеленые питомцы, способные очищать и увлажнять воздух, бороться с бактериями и противостоять электромагнитному излучению, являются прекрасным наглядным материалом на уроках географии и биологии. Главным инициатором озеленения нашей школы является наш директор – Кадырова С.Х. Она очень любит цветы и комнатные растения и постепенно привила эту любовь всему педагогическому коллективу. У нас даже развернулось негласное соревнование: у кого кабинет будет самым зеленым и красивым. К сожалению, пандемия  внесла поправки в этот процесс, и многие комнатные растения, требующие постоянного ухода, учителя забрали к себе домой до лучших времен, так как весенняя дистанционка развела всех по домам, а осенью, когда мы вернулись в школу, многие учителя подолгу болели, и цветы пришлось раздать по домам. Поэтому, когда я взялась за написание этой работы и отправилась по кабинетам фотографировать их зеленое убранство, некоторые кабинеты удивили меня своей пустотой. Я думаю, что в скором времени все снова станет красивым и зеленым, но и сейчас в кабинетах и коридорах есть на что полюбоваться ценителям прекрасного.

Цель работы: составить «зеленый паспорт» здания корпуса № 1 ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка.

Задачи:

  1. Собрать информацию о комнатных растениях, населяющих классные кабинеты в здании нашей школы.
  2. Изучить биографии школьных растений и условия их комфортного содержания.
  3. Подобрать материал о растениях, которые рекомендовано выращивать в детских учреждениях.
  4. Изучить ценовую политику на комнатные растения в магазинах г. Самара и дать рекомендации по оптимально экономичному и полезному озеленению классных кабинетов в нашей школе.
  5. Составить «зеленый паспорт» корпуса № 1 ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Кротовка.

Методы исследования: интервьюирование, анализ и структурирование информационных материалов, работа с каталогами, анкетирование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Мониторинг состояния окружающей среды через анализ качественного состава снега»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность. Проблема загрязнения воздуха остро стоит даже в «зеленых» зонах мегаполисов. В зимний период главным индикатором чистоты воздуха становится снег, который аккумулирует выхлопные газы, пыль, сажу и противогололедные реагенты. Весной все н…

Естественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Разработка цифрового образовательного ресурса по изучению организма человека»

Цель: разработка интерактивного цифрового образовательного ресурса, направленного для изучения анатомии и физиологии человека. Проблема исследования: как разработать простой, эффективный и качественный цифровой образовательный ресурс по изучению орга…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Разработка экологического маршрута по Краснодарскому краю для иностранных туристов «От кубанских полей к берегам двух морей»

Целью проекта является создание и продвижение авторского экологического маршрута «От кубанских полей к берегам двух морей» по территории Тимашевского и Темрюкского районов. Объект исследования — экотуризм, предмет — разработка конкретного экологическ…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Химические пигменты в косметических средствах»

Цель проекта: изучить некоторые химические пигменты в косметических средствах и изготовить их самостоятельно. Задачи работы: Изучить историю и цели использования пигментов в косметических средствах (из литературных источников). Получить химические пи…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Химический состав крови и методы определения групп крови»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: познакомиться с основными органическими компонентами крови и методами определения групп крови на модельных растворах, а также освоить методику определения групп крови для проведения мастер-классов. Задачи работы: Изучить биологическое з…

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Вопросы экономики в школьном курсе математики»

Цель исследования – исследование методов решения задач с экономическим содержанием. Задачи исследования: изучить теоретический материал по выбранной теме; научиться решать задачи с процентами разных видов сложности; разобрать основные типы задач с пр…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

19.01.2021