Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Использование интерактивных тренажеров на уроках английского языка»
Автор: Пономарева Екатерина Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №7", г. Губкинский, Ямало-Ненецкий автономный округ, учитель английского языка
Данная статья посвящена обзору возможностей обучения английскому языку, как в урочное, так и во внеурочное время, дистанционно, с помощью использования интерактивных тренажеров. Приведены примеры работы с модулями во время урока и самостоятельно, вариантами повышения мотивации изучения английского языка.
Интерактивный тренажер — это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ.
В связи с тем, что лицензионных современных электронных образовательных ресурсов до недавнего времени разработано недостаточно, становится актуальным создание авторских интерактивных тренажеров по разным темам, с учетом индивидуальных особенностей учеников.
Смотреть похожие работы
Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Использование ситуационных задач в обучении по специальности «Технология продукции общественного питания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Технология критического мышления при построении таблицы истинности»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Каким может быть историческое образование в современной школе: проблемы и пути их решения?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Мастер-класс как движущая сила, рост профессионального потенциала педагога»
Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Развитие компетенций цифровой грамотности в 5-6 классах: обучение учащихся не только использовать технологии, но и понимать их этику, безопасность и влияние на общество»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Статья «Работа с текстом на уроках биологии, приемы формирования смыслового чтения»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий