Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Правильное питание школьника»

Проект «Правильное питание школьника»

Автор: Михайлова Карина Алексеевна, Пядышева Алёна Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Фокинская СОШ, Пермский край, 4 класс

Научный руководитель: Урсегова Дарья Николаевна

За словами «правильное питание школьника» стоит здоровье детей. По данным врачей–валеологов различные болезни органов пищеварения у школьников занимают 3-е место среди всех заболеваний. Поэтому правильное питание является одним из важнейших способов сохранения здоровья.

За последние 100 — 150 лет наш рацион изменился до неузнаваемости. Благодаря гастрономической революции готовить стало легче, а переваривать труднее. Мы пьем порошковое молоко, завариваем кипятком сухое картофельное пюре, мажем на хлеб искусственное масло, утоляем голод хот-догами, чипсами и шоколадными батончиками. Супчики из пакетика, лапша моментального приготовления, бульонные кубики вытеснили со стола здоровую еду.

Мы постоянно ищем все новые и новые способы позаботиться о своем здоровье, и в этом поиске забываем о самых простых и естественных вещах. Необходимость обратить пристальное внимание детей и родителей на свое питание. Пересмотреть некоторые взгляды в этом направлении явилась основной причиной создания нашего проекта.

Сегодня много говорят, пишут о пользе и вреде окружающего нас, в том числе о нашем питании. Ни для кого не секрет, что вредного на прилавках наших магазинов больше, чем полезного. А нам нравится то, что рекламируется, красочно оформлено, что так доступно. Да и родители часто готовят то, что можно просто разогреть, «балуют» нас разными «вкусняшками».

Мы поняли, что с помощью данного проекта можем повлиять на наших одноклассников и обратить их внимание на пользу правильного питания для детского организма.

Цель проекта – сформировать у учеников 3А класса представление о том, что такое правильное питание и о его организации.

Задачи проекта:

  1. Проанализировать литературу о продуктах здорового и нездорового питания.
  2. Выяснить, насколько хорошо учащиеся 4А класса знают правила здорового питания и выполняют ли их.
  3. Формировать у детей интерес и готовность к соблюдению правил рационального и здорового питания через проведение внеклассных мероприятий.
  4. Подготовить информационные материалы по принципам здорового питания.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Мой прадед, Кравченко Николай Михайлович – Герой Социалистического Труда»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - сохранение и популяризация исторической памяти о прадедушке — Герое Социалистического Труда Кравченко Николае Михайловиче. Актуальность. Вопрос о роли «простого человека» в историческом процессе остается значимым как для науки, так и дл...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние блокчейн-технологий на финансовые рынки. Вызовы государственного регулирования»

Цель работы - систематически исследовать влияние блокчейн-технологий на финансовый сектор, выявить ключевые вызовы для регуляторов и разработать практико-ориентированные рекомендации, обеспечивающие баланс между технологическим развитием и национальн...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Урбанистический Волгоград»

Цель проекта: разработка рекомендаций для комфортного и удобного города, которые помогут улучшить качество жизни горожан, внутренний туризм и экономику. Задачи: Исследовать территорию Дзержинского района. Проанализировать потенциально возможные жилые...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Исторический путь хутора Степановского: события, судьбы, имена»

Цель исследования: Подготовка и реализация комплекса мероприятий, посвящённых изучению истории хутора Степановского, направленных на сохранение культурного наследия и увековечивание памяти защитников Отечества. Задачи исследования: Определить физико-...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Загадочный предмет»

Цель – изучить маслобойку и её роль в изготовлении сливочного масла. Задачи включают: выяснение истории и видов маслобоек; анализ конструкции и принципа работы; изучение технологии производства масла; проведение эксперимента по приготовлению масла до...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»

Цель: изучить появление компьютерной зависимости учащихся подросткового возраста. Задачи: изучить литературу и интернет-ресурсы; провести тестирование проявлений зависимости от компьютерных игр у подростков; собрать данные о времени, проводимом подро...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.03.2021