Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Культура и субкультура. Специфика молодёжной субкультуры»

Исследовательский проект «Культура и субкультура. Специфика молодёжной субкультуры»

Автор: Севастьянов Анастасия Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ "Лицей № 6", г.Тольятти, Самарская область, 11 класс

Научный руководитель: Ташкина Вита Викторовна

Во все времена было расслоение общества на различные классы. На бедных и богатых, на умных и неграмотных, на буржуазию и пролетариат, но за все время существования общества никогда не наблюдалось такое яркое и насыщенное расслоение молодежи. Субкультуры не стоят на месте, они развиваются и изменяются. Они все шире охватывают человечество, и утверждение, что каждый человек хоть «немного» принадлежит к какой-либо субкультуре, уже не кажется такой абсурдной, как, скажем, 100 лет назад.

Специфика молодежной субкультуры» обусловлена тем, что на начало XXI века проблемы влияния молодежных субкультур на общество и формирование личности проанализированы недостаточно. И если раньше это было связано, прежде всего, с не изученностью этих проблем, то сегодня это обусловлено, в первую очередь, недостаточностью  наработок.  Явление молодежной субкультуры представляет собой поле неограниченных исследований в социологии и культурологии.

Я хочу найти плюсы и минусы каждой субкультуры, чтобы в первую очередь понимать их как людей.  Тем более что существует потребность в информации о том, как молодежь России и города Тольятти относятся к молодежным субкультурам.

Объект исследования — современные молодежные субкультуры: мировые, российские, городские, школьные.

Предмет исследования: механизм формирования молодежной субкультуры и ее влияние на общество и на развитие личности ребенка 12- 17 лет.

Поэтому цель работы – выявить механизм формирования молодежной субкультуры и ее влияние на жизнь общества. Исходя из цели, были определены следующие задачи:

  1. Выявить особенности субкультуры молодежи.
  2. Изучить зарубежные и отечественные исследования по данной проблеме.
  3. Проанализировать особенности субкультуры молодежи г. Тольятти.

Гипотеза заключается в том, что подростки наиболее подвержены влиянию современных субкультур, а они, в свою очередь, не всегда положительно влияют на формирование их внутреннего мира.

В связи с этим предполагается, что изучив особенности влияния молодежных субкультур, мы сможем частично регулировать процесс успешной социализации детей, корректировать и ограничивать взаимодействия ребенка с молодежными субкультурами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Мой прадед, Кравченко Николай Михайлович – Герой Социалистического Труда»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - сохранение и популяризация исторической памяти о прадедушке — Герое Социалистического Труда Кравченко Николае Михайловиче. Актуальность. Вопрос о роли «простого человека» в историческом процессе остается значимым как для науки, так и дл...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Влияние блокчейн-технологий на финансовые рынки. Вызовы государственного регулирования»

Цель работы - систематически исследовать влияние блокчейн-технологий на финансовый сектор, выявить ключевые вызовы для регуляторов и разработать практико-ориентированные рекомендации, обеспечивающие баланс между технологическим развитием и национальн...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Урбанистический Волгоград»

Цель проекта: разработка рекомендаций для комфортного и удобного города, которые помогут улучшить качество жизни горожан, внутренний туризм и экономику. Задачи: Исследовать территорию Дзержинского района. Проанализировать потенциально возможные жилые...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Исторический путь хутора Степановского: события, судьбы, имена»

Цель исследования: Подготовка и реализация комплекса мероприятий, посвящённых изучению истории хутора Степановского, направленных на сохранение культурного наследия и увековечивание памяти защитников Отечества. Задачи исследования: Определить физико-...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Загадочный предмет»

Цель – изучить маслобойку и её роль в изготовлении сливочного масла. Задачи включают: выяснение истории и видов маслобоек; анализ конструкции и принципа работы; изучение технологии производства масла; проведение эксперимента по приготовлению масла до...

Общественно-научные дисциплины

Проект «Формирование психологической зависимости у подростков, увлечённых компьютерной игрой»

Цель: изучить появление компьютерной зависимости учащихся подросткового возраста. Задачи: изучить литературу и интернет-ресурсы; провести тестирование проявлений зависимости от компьютерных игр у подростков; собрать данные о времени, проводимом подро...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

22.03.2021