Исследовательская работа «Магия анимации или как создается мультфильм»

Нет ни одного ребенка и даже взрослого, который не любил бы смотреть мультфильмы. Но кто-нибудь задумался о том, как мультфильм создается? Как происходит оживление персонажей? Кто и как создает любимых героев? В чем заключаются секреты создания мультфильма? Вот и я задумался, когда узнал, что один из моих любимых мультфильмов «Барашек Шон» полностью пластилиновый. И я решил не только разгадать все секреты, но и попробовать создать свой мультипликационный ролик.

Тема создания мультфильма особенно актуальна в наши дни, потому что кино давно и прочно вошло в нашу жизнь. Почти каждый ребёнок с раннего детства знаком с компьютером. Мой пример помог бы заинтересовать окружающих искусством создания мультипликации.

Гипотеза: я предположил, что, если раскрыть секреты создания мультфильмов, то можно сделать свой маленький мультфильм в домашних условиях.

Согласно поставленной гипотезе, были определены задачи:

• познакомиться с историей анимации;
• изучить различные виды анимации;
• изучить технику стоп-моушен;
• определить этапы создания мультфильма;
• создать самостоятельно короткометражный мультфильм.

Предмет исследования: процесс создания мультфильма.

Объект исследования: мультипликация/анимация.

Практическая значимость данной работы заключается в том, что мультфильм можно показать учащимся своего и других классов, чтобы заинтересовать ребят процессом его создания. Результаты проекта могут использоваться на уроках трудового обучения и изобразительного искусства, основ безопасности жизнедеятельности.