Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Презентация к исследовательской работе «Нам хобби строить и жить помогает»

Презентация к исследовательской работе «Нам хобби строить и жить помогает»

Автор: Мазурин Иван Витальевич

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №33", г.Энгельс, Саратовская область, 2 класс

Научный руководитель: Чуносова Елена Владимировна

Актуальность выбранной темы. Жизнь современного человека насыщенна заботами, стрессами. Ежедневная рутина приводит к апатии, упадку настроения и сил, усталости. Решением проблемы может стать смена деятельности. А в нынешних условиях пандемии, когда нет особой возможности беспрепятственно попутешествовать, сходить в театр, посетить иное культурно-массовое мероприятие, хобби может стать настоящим спасением.

Идея проекта — донести до аудитории информацию о возможных вариантах проведения свободного времени с пользой для себя, для минимизации стрессов, психологической разгрузки, умственной перезагрузки, о том, как хобби помогают определиться с профессией.

Цель проекта: исследовать влияние наличия увлечений людей на их настроения, рассказать о своих хобби, выяснить какие увлечения получают более широкое распространение среди моих сверстников и о том, как хобби помогают сформировать профессиональные интересы.

Задачи, поставленные для реализации проекта:

  • изучение информации о происхождении слова «хобби», видах и их распространении;
  • сбор информации об увлечениях моих сверстников, классификация и систематизация полученных данных в диаграммы;
  • рассказ о собственных увлечениях и проведение эксперимента «День без хобби»;
  • доказательство того, что хобби оказывают положительное влияние на жизнь человека;
  • подведение итогов проделанной работы, составление выводов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «История паровозного ДЕПО и железнодорожных династий станции»

Проблема: недостаточно «живых примеров» профессионального пути семейных династий железнодорожников. Цель: систематизирование информации о Ужурском ДЕПО для последующего использования в образовательных целях. Задачи: Отобрать публикации в местных газе...

Общественно-научные дисциплины

Презентация к проекту «Лето в стиле «Оффлайн»: командные игры против экранов смартфонов»

Цель проекта: доказать, что активные игры на свежем воздухе полезнее и интереснее гаджетов, тем самым простимулировать детей проводить больше времени на прогулках с друзьями. Задачи: сравнить влияние подвижных игр и гаджетов на здоровье и настроение...

Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Вкус к чтению — как превратить чтение из обязанности в удовольствие»

Цель: создать интерактивную систему карточек-маршрутов для самостоятельного выбора книг. Актуальность. В современном мире, наполненном яркими видеоиграми и быстрыми роликами, чтение кажется детям слишком медленным и «немодным» занятием. На самом деле...

Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Конфуцианство и Конституция КНР: сравнительный анализ»

Цель: выявить и сопоставить ключевые идеи конфуцианства и нормативно правовые положения Конституции КНР. Задачи: изложить базовые принципы конфуцианства (жэнь, ли, сяо, цзюнь цзы); проанализировать статьи Конституции КНР, касающиеся морали, семьи, вл...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Презентация к исследовательской работе «Мой дедушка Еолчиян Сергей Азнивович. История одного нейрохирурга»

Цель моего проекта: выяснить, какой вклад внес мой дедушка в развитие российской медицины. Задачи: изучить биографию дедушки; познакомиться подробнее с его профессиональной деятельностью; определить какие действия дедушки повлияли на формирование сов...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Презентация к проекту «Тайны Чернобыля»

Общаясь с одноклассниками и ребятами из старших классов по вопросу причин аварий на атомных электростанциях, я сделал вывод, что, даже на примере Чернобыльской АЭС, многие из ребят совсем не ориентируются в таких вопросах. Актуальность проекта заключ...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

15.03.2021