Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Влияние цветовой гаммы на здоровье учащихся»
Автор: Бармакова Камила Ринатовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ села Нижняя Елюзань имени Героя Советского Союза Т.К. Кержнева, Пензенская область, 10 класс
Научный руководитель: Селекаева Ряфика Абдулловна
Прекрасный дар природы – возможность человека видеть мир, расцвеченный всеми цветами радуги. Наши глаза способны различать тончайшие оттенки цветов: они воспринимают голубизну морской волны и зарево заката, золото осеннего листа и палитру Левитана. Люди так привыкли к этому чуду, что не удивляются ему.
Несколько лет назад французские психологи задались вопросом, в какие цвета окрашивать школьные помещения, то есть каким образом действует цвет в школе на детскую психику? Ученые из Франции тревожились не зря, когда подняли эту проблему. Сегодня редко встретишь мрачные тона в интерьере школы. Но и светлые не всегда и не везде уместны. В ближайшее десятилетие именно дети будут определять уровень благосостояния страны, ее экономический, научный потенциал, поэтому охрана здоровья школьников является одной из актуальных проблем, а эмоциональное состояние детей, желание идти в школу с хорошим настроением и возвращаться домой с таким же – залог эмоциональной стабильности.
Мы заметили что, находясь в разных кабинетах, и чувствуешь себя по- разному. В одних — возникает раздражение, беспокойство и хочется быстрее уйти, начинает болеть голова и совсем не до учебы, а в других – умиротворение, радость. Почему? Как от окружающей обстановки зависит эмоциональное состояние обучающихся, их настроение, играющее большую роль в образовательном процессе? Ведь испытывая «подавленное» настроение, ученик не сможет в полной мере погрузиться в учебную деятельность, не будет полностью усвоен урок, процесс восприятия материала будет заторможенным. В тоже время обучающимся с «хорошим» настроением, получать учебные знания намного легче, легко усваивается материал на уроке, ученик активен, общителен, проявляет интерес к происходящим вокруг него событиям. Считаем, важным для учебного процесса является составление правильной цветовой гаммы помещений, где большее время суток проводят дети. Цвет – это единственное, что можно воспринимать только через зрение. Каждый цвет в головном мозге вызывает особую реакцию, так как у разных учащихся реакция на тот или иной цвет может быть различной.
Цель исследования: изучение влияния цветовой гаммы на эмоциональное состояние обучающихся и выработка рекомендаций для администрации школы по оформлению учебных помещений.
Задачи исследования:
- Рассмотреть физиологическое и психологическое цветовое восприятие человека.
- Выяснить, соответствует ли цветовое решение интерьера классных кабинетов нормам СаНПиН2.4.2.2821-10.
- Провести анкетирование обучающихся по вопросу восприятия ими разных цветов и эмоционального состояния.
Объект исследования: обучающиеся 1-11 классы МБОУ СОШ села Нижняя Елюзань имени Героя Советского Союза Т. К. Кержнева.
Гипотеза: влияние цветовой гаммы на здоровье учащихся 1- 11 классы, каждый возрастной уровень имеет предпочтение определённого цвета, цвет оказывает влияние на поведение и эмоциональное состояние человека.
Актуальность. У каждого цвета есть своё значение, свой характер, который влияет на нашу жизнь и на наше поведение. Наша жизнь наполнена множеством разнообразных красок, цветов и оттенков, и у каждого человека есть свои предпочтения к тому или иному цвету. Но несмотря на это мы редко задумываемся над тем, как влияет на нашу жизнь цветовые гаммы и цветовые гаммы классных комнат, так как мы больше времени проводим в школе.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Привычное растительное масло – не значит лучшее»
Презентация к исследовательской работе «Энергозатраты школьников и питание»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Микропластик: большая опасность маленьких частиц»
Исследовательская работа «Исследование риска для здоровья подростков при употреблении в пищу продуктов питания с повышенным содержанием нитратов»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Содержание витамина С в овощах, фруктах и соках»
Исследовательская работа «Влияние различных напитков на кислотно-щелочное равновесие в ротовой полости»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий