Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Математика не на математике»

Исследовательская работа «Математика не на математике»

Автор: Петерсон Анна Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Кочёвская СОШ", Пермский край, 6 класс

Научный руководитель: Смирнова Светлана Михайловна

В школе мы изучаем многие школьные дисциплины, каждая из которых даёт нам информацию, необходимую для жизни, для реализации будущих планов и целей. Мы обратили внимание на то, что при изучении тех или иных тем по истории, географии, биологии, технологии, музыке, и даже на занятиях по физической культуре не обойтись без математических знаний. Заинтересовались этим фактом и решили исследовать, какие математические определения, правила, формулы и алгоритмы мы применяем на этих уроках.

Таким образом, объектом исследования является математика 5-6 классов, предметом исследования – применение математических знаний при изучении учебных дисциплин, отличных от математики.

Цель работы – исследовать и составить список тем, знания по которым необходимы для изучения других школьных дисциплин, доказать значимость математики.

Гипотеза – математические знания нужны при изучении других наук и учебных предметов.

Методы исследования: теоретический, анализ, сравнение, анкетирование.

Задачи исследования:

  1. Провести анкетирование среди одноклассников.
  2. Составить список тем по математике в 5, 6 классах, систематизировать теоретический материал по этим темам.
  3. Найти и исследовать темы по учебным дисциплинам, при изучении которых без математических знаний не обойтись, привести примеры.
  4. Сделать выводы из исследования.

По результатам исследования можно сделать следующие выводы:

  1. Знания по математическим понятиям и темам, которые мы изучаем в 5-6 классах, а именно «Проценты», «Отрицательные и положительные числа», «Диаграммы», «Графики», «Декартовые координаты на плоскости», «Обыкновенные и десятичные дроби», «Отношения. Пропорции. Масштаб», «Единицы измерения», «Округление чисел», «Сравнение чисел», «Геометрические фигуры» необходимы при изучении других школьных дисциплин. В большей степени – на уроках биологии, географии, обществознании, технологии. В меньшей степени – на уроках физкультуры, истории, занятиях по музыке. Применения математики на уроках русского языка, литературы, английского языка мы не нашли.
  2. В следующих классах мы будем изучать физику, химию, информатику, черчение. Исследовательскую работу можно будет продолжить и дополнить новыми фактами.
  3. Изучение математики на должном уровне влияет на освоение и облегчает понимание многих тем, понятий, помогает ответить на многие вопросы других учебных дисциплин. Поэтому математику надо учить!
  4. Моя гипотеза, что математические знания нужны при изучении  других наук и учебных дисциплин, подтвердилась.

Значимость данной исследовательской работы заключается в том, чтобы показать роль математики, как науки, в межпредметной связи, в практическом её применении в жизни человека. Обязательно выступим с данной работой перед одноклассниками, чтобы вызвать их заинтересованность и стимул к подготовке к урокам математики.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Исследование антимикробной активности различных антисептиков методом биоаудита воздуха»

Цель работы - изучение влияния различных антисептических средств на рост и развитие бактерий (на примере микрофлоры, находящейся в воздухе школьных помещений). Актуальность. Со времен пандемии COVID-19 гигиена рук приобрела первостепенное значение, и...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Сравнение оптических характеристик бинокля, подзорной трубы и телескопа, сделанного своими руками»

Цель работы - разработка и сборка действующей модели телескопа из доступных материалов, а также проведение сравнительного анализа его оптических характеристик с заводскими приборами (подзорной трубой и биноклем). Актуальность. Астрономия привлекает м...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Шоколад друг или враг?»

Цель работы - всестороннее исследование шоколада, включая изучение его истории, технологии производства, влияния различных добавок на организм человека, а также экспериментальная проверка свойств разных видов данного продукта. Актуальность. Шоколад -...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Мягкая и жесткая вода: какие секреты она хранит?»

Цель работы - определить уровень жёсткости водопроводной воды в посёлке Лисино-Корпус (Ленинградская область, Тосненский район) и выявить доступные способы её смягчения в домашних условиях. Актуальность. Изучение проблемы жёсткости водопроводной воды...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Почему мутации у растений бывают полезными и вредными?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - выявить природу мутаций и оценить их влияние на организм. Актуальность. Мутации играют важнейшую роль в эволюции живых организмов, обеспечивая генетическое разнообразие и адаптацию видов к изменениям окружающей среды, однако они могут п...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «От гаджета до грез: исследование снов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы - выяснить на практике, как именно использование гаджетов перед сном влияет на длительность засыпания и утреннее самочувствие школьника, с целью формирования здоровых привычек. Актуальность. Работа посвящена изучению влияния цифровых прив...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.02.2021