Исследовательская работа «Вода. Растворы. Растворимость»

Актуальность. В восьмом классе на уроке химии я изучала тему: «Вода. Растворы. Растворимость». Данная тема меня очень заинтересовала, ведь растворы играют очень важную роль в природе, науке и технике. Вода, столь широко распространённая в природе, всегда содержит растворенные вещества. И я узнала интересные факты: температура влияет на растворимость веществ в воде. Существует перенасыщенный раствор, а процесс растворения – это не только физический процесс, но и химический. Чтобы доказать эту ранее изученную мной теорию, мне придется провести ряд соответствующих экспериментов.

Цель исследовательской работы: изучить свойства растворов и влияние температуры на растворимость веществ.

Задачи научно-исследовательской работы:

1. Изучить  литературу по данной теме.
2. Доказать, что процесс растворения –это физико-химический процесс.
3. Приготовить раствор с различной концентрацией.
4. Провести опыт, доказывающий влияние температуры на растворимость веществ в воде.
5. Провести опыт, подтверждающий наличие перенасыщенного раствора, на практике.
6. Сделать  соответствующие выводы.

Объект исследования: вода, насыщенные, ненасыщенные и перенасыщенные растворы.

Предмет исследования: влияние температуры на растворимость веществ.

Гипотеза исследования: все теоретические факты, изложенные в учебнике О. С. Габриеляна за 8 класс параграфа 35, я докажу на практике.

Результаты:

1. Процесс растворения-это физико-химический процесс.
2. В природе существуют насыщенные, перенасыщенные и ненасыщенные растворы.
3. При повышении температуры растворимость твердых веществ повышается.
4. Перенасыщенный раствор можно отличить от насыщенного путем механического воздействия на раствор.(если осадок не выпал, значит раствор не перенасыщенный).
5. Теорию, что рассказана в учебнике за 8 класс О.С. Габриеляна в параграфе 35, я доказала опытным путем.