Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Методическая разработка семинара для родителей «Природосообразные правила общения родителей с детьми»

Методическая разработка семинара для родителей «Природосообразные правила общения родителей с детьми»

Автор: Токарева Вера Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО "ЦДТ Парус" ГО г. Уфа Республики Башкортостан, методист

Наблюдая за поведением животных, учёные отметили, что не только взрослые животные бережно привязаны к своему потомству, но и молодняк проявляет  заинтересованность в этой заботе, как в гарантии собственной силы. На аналогичных  наблюдениях педагогов и психологов за  детско- родительскими отношениями  построена «Теория привязанности».

Исследователи отношений взрослых животных к детёнышам отметили снисходительно терпимое отношение к своим малышам, взрослые самцы и самки редко проявляют свою звериную силу на «полную катушку», от этого их редкие вспышки гнева так отрезвляюще действуют на малышей. Такие исследования натолкнули педагогов на мысль создания правил «Make Love».

Наблюдения за конфликтами между взрослыми животными к детёнышами привели учёных к мнению, что со стороны взрослых животных это, скорее, игра, фарс. И взрослые в этой игре остаются невозмутимыми. Они словно выполняют ритуал демонстрации иерархию. Их уверенность в соей правоте и силе позволяет им оставаться в равновесном состоянии. Умеем ли мы, люди, так выходить из конфликта? Попробуем научиться!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка «Транскрипции и интерпретации музыкальных произведений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка "Транскрипции и интерпретации музыкальных произведений" посвящена важному аспекту музыкальной практики — адаптации классических произведений для аккордеона и баяна. Несмотря на постоянное создание новых произведений для этих и...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка воспитательного мероприятия «Путешествие в Лондон»

Воспитательное мероприятие «Путешествие в Лондон» направлено на формирование коммуникативной, социокультурной, речевой, учебно-познавательной и языковой компетенций учащихся через включение в игровую и познавательную деятельность. В ходе мероприятия...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка патриотической игры «Дело об удивительной стране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Игра носит патриотический характер. Она предназначена для обучающихся 1-4 классов. Можно проводить как внеклассное мероприятие в классе, как отдельное мероприятие среди параллельных классов, в лагере. Цель: формирование у детей и подростков чувства п...

Педагогика дополнительного образования

Методическая разработка открытого урока «Устный журнал «Думайте сами. Решайте сами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Устный журнал – это комплексная форма подачи информации. Данную форму можно отнести к имитационным, так как по существу он строится на принципах, присущих традиционному периодическому журналу. Главная отличительная особенность, специфика любого перио...

Педагогика дополнительного образования

Конспект открытого урока с обучающимися 3 класса по дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной программе в области музыкального искусства «Сольфеджио»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Тип урока: Урок - закрепление. Цель: «Повышение мотивации  учащихся к повторению и закреплению тем четверти и активизация творческой деятельности учеников на уроке». Задачи: Образовательные: закреплять  ранее   полученные  знания  и  умения; закрепит...

Педагогика дополнительного образования

Конспект открытого урока по хореографии «Значение упражнений классическоготанца (battements) для совершенствования физических данных и танцевальной техники»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Классический танец - исторически сложившаяся система выразительных средств хореографического искусства. Классический танец повсеместно признан одним из главных выразительных средств и в современном балете. Он представляет собой четко выработанную сис...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

02.06.2020