Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Статья «Формирование музыкального вкуса младших школьников на уроках музыки и во внеурочной деятельности»

Статья «Формирование музыкального вкуса младших школьников на уроках музыки и во внеурочной деятельности»

Автор: Дубцова Дарья Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГОУ ВО МО "ГСГУ", г.Коломна, студент

Научный руководитель: Хотенцева Ираида Алексеевна

Актуальность В современной музыкальной педагогике проблема формирования музыкального вкуса  является одной из актуальных, поскольку ФГОС НОО определяет задачу нравственного воспитания младших школьников как о одну из приоритетных, а  формирование представлений детей об эстетических идеалах и ценностях, ценностное отношение к произведениям искусства, являющегося проявлением музыкального вкуса, отражает нравственные ориентиры  и нравственное развитие ребенка в целом.

Цель исследования: изучение педагогических условий урока музыки и внеурочной деятельности для формирования музыкального вкуса школьников через знакомство с различными по стилю и направлению высокохудожественными музыкальными произведениями.

Объект исследования: учебно-воспитательный процесс уроков музыки и внеурочной деятельности в общеобразовательной школе.

Предмет исследования: педагогические условия формирования музыкального вкуса на уроках музыки и во внеурочной деятельности в общеобразовательной школе.

Задачи исследования:

  1. Раскрыть сущность и компоненты понятия «музыкальный вкус» в психолого-педагогических исследованиях;
  2. Рассмотреть психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста;
  3. Изучить особенности формирования музыкального вкуса у школьников младшего возраста на уроках музыки в школе и во внеурочной деятельности;
  4. Охарактеризовать основные формы развития музыкального вкуса у младших школьников;
  5. Провести экспериментальную работу в условиях начальных классов общеобразовательной школы;
  6. В практической работе выявить наиболее оптимальные педагогические условия формирования и развития музыкального вкуса на уроках музыки и во внеурочной деятельности;
  7. Сформулировать выводы.

Гипотеза исследования: если работа ведется постоянно и планомерно, на каждом уроке музыки и во внеурочной и внеклассной работе по музыке, с использованием разных видов музыкальной деятельности учащихся, эффективность применения различных методов и приемов по формированию музыкального вкуса повышается.

Основные результаты: В процессе занятий у учащихся формировались интерес, любовь к различным музыкальным произведениям различных стилей, жанров, и направлений; эмоциональная отзывчивость, способная обогатить художественные впечатления; активизировалась мыслительная деятельность, развивалось музыкальное восприятие и эмоциональная отзывчивость. По нашему мнению, уровень музыкального опыта и, в целом, музыкального вкуса, у учащихся класса вырос, свидетельством этого являются результаты итоговой диагностики.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Искусство и культурология

Статья «Имиджелогия: теория и практика»

Курс  «Имиджелоги» вызывает  неподдельный интерес у студентов 1 курса, обучающихся  по направлению «Телевидение». Помимо лекций он включает  в себя практические занятия, которые  позволяют им  показать свои знания  в области современных технологий -...

Искусство и культурология

Статья «The main directions of innovative development of the tourism industry and infrastructure in the Republic of Kazakhstan»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Annotation: The President of Kazakhstan identified tourism as one of the most important clusters for the development of the non-resource sector of the economy. The republic has been given a responsible task: in the near future to become one of the 50...

Искусство и культурология

Статья «Мультимедийный сторителлинг: апробация технологии Screenlife «

Актуальность исследования обусловлена повышением популярности сторителлинга в журналистике и поиском новых форматов производства мультимедийных сторителлингов. Современная мультимедийная сервисно-технологическая среда является основой для развития фо...

Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины

Статья «Оценочные и социальные характеристика человека как часть русской языковой картины мира»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе мы попытались определить, как экстралингвистические факторы способны влиять на изменения в языковой картине мира. Главным фактором, который формирует лексическое значение, лингвисты называют «отношения самой действительности, соответс...

Искусство и культурология

Статья «Роль хорового пения в развитии творческих способностей и эстетическом воспитании детей на современном этапе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема воспитания личности в детском хоровом коллективе, а так же выделена специфика вокально-хорового пения как деятельности самовыражения индивидуальности. Выявлены способы развития ребенка в творческом пространстве и вли...

Искусство и культурология

Статья «Арт-Деко — стиль в современном интерьере»

Стиль арт – деко – это  направление в архитектуре и в изобразительном искусстве стран Западной Европы и Америки.  Архитектурные проекты выполненные  в стиле арт –деко впитали в себя, взяв все самое лучшее из таких направлений как модернизм, неокласси...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

28.05.2020