Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Таинственная берлинская лазурь»

Исследовательский проект «Таинственная берлинская лазурь»

Автор: Каримова Анна Лазизовна, Яровой Владислав Дмитриевич, Меликян Арман Арменович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «СОШ №1 им.Героя Советского Союза П.И.Чиркина г.Калининска Саратовской области», 10 класс

Научный руководитель: Ищенко Наталья Алексеевна

Неорганическая химия, как раздел химии, изучает свойства огромного числа химических соединений. К основным признакам химических реакций, с помощью которых можно определить протекание той или иной химической реакции, являются: появление или растворение осадка, появление, изменение или исчезновение окраски, выделение газа или его поглощение. При изучении различных свойств железа мы достаточно мало обращаем внимания качественную реакцию на катион железа (III). В ходе этой реакции происходит образование «берлинской лазури», комплексного соединения с красивой синей окраской. После того, как это соединение впервые было получено Дисбахом в 1704 г., оно нашло широкий спектр применения. Это и живопись, и медицина, и книгопечатание, и ветеринария, и лакокрасочная промышленность, а также легкая промышленность.

В наши дни «берлинская лазурь» вновь привлекает внимание химиков. Мы тоже заинтересовались реакцией образования «берлинской лазури».

Цель работы – изучить реакцию образования берлинской лазури – красивого ярко-синего пигмента.

Для выполнения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

  • анализ литературных данных и других различных источников информации о веществах, которые участвуют в химическом взаимодействии и образуются в качестве продуктов взаимодействия;
  • освоение методик проведения эксперимента и выполнение эксперимента;
  • обсуждение полученных экспериментальных данных.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Семейный бюджет: как помочь родителям экономить»

Цель исследования: Выявление способов экономии семейного бюджета без ущерба для качества жизни и разработка практических рекомендаций для школьников и родителей по грамотному распределению доходов и сокращению ненужных расходов. Задачи исследования:...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Путешествие во времени и пространстве»

Цель работы - исследование и сравнение физических принципов движения объектов в земных условиях и в космическом пространстве. Актуальность. Стремление человечества к освоению космоса требует глубокого понимания физических законов, управляющих движени...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы - подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Невидимые соседи в моём рюкзаке»

Цель работы - экспериментальное определение степени микробного загрязнения различных предметов, постоянно находящихся в школьном рюкзаке ученика 3-4 класса. Актуальность. Школьный рюкзак содержит личные вещи, которые ежедневно используются учениками...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние газированных напитков на организм человека»

Цель моего исследования - узнать подробнее о сладких газированных напитках и сделать вывод – так ли они вредны для человека и стоит ли их пить? Доказать предполагаемое отрицательное влияние газированных напитков на организм человека через исследовани...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Белое золото на нашем столе»

Цель: исследование роли поваренной соли в жизни человека, её свойств, пользы и вреда. Задачи: Собрать интересные факты о соли. Определить сферы применения соли вне кухни. Выяснить происхождение названия «белое золото» и потенциальный вред. Провести а...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.04.2020