Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «В краю золота»

Проект «В краю золота»

Автор: Тюрин Всеволод Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 32" г.Краснотурьинска Свердловской области, 5-Б класс

Научный руководитель: Козьякова Татьяна

Краснотурьинск – один из красивейших городов Северного Урала и крупный промышленный центр севера Свердловской области. Сегодня г. Краснотурьинск можно по праву назвать городом золота, потому что встречается оно повсюду: в воде, прибрежных песках и под ногами. Но встречается оно в виде пыли, которую мы не видим, и рассмотреть его можно только с помощью шлихов под микроскопом.

Золото на Урале встречается двух типов: рудное и рассыпное. Главная масса металла добывается из россыпей путём промывки золотоносных песков с помощью драги или мониторов. В россыпях иногда встречаются самородки от 10 – 20 г. до 10 – 20 кг.

Промышленная добыча золота началась в 1934 году Южно-Заозёрским прииском с помощью драги. В 1999 г. на базе Воронцовского месторождения основано предприятие ЗСУ (Золото Северного Урала). В 2019 г., за 20 лет работы добыто 70 т золота. Предприятие оснащено техникой лучших мировых производителей и оборудованием с высокой степенью автоматизации.

Чтобы убедиться, что мы живём в краю золота, автор поставил перед собой цель: убедиться с помощью шлихов в наличии золота повсюду в районе г. Краснотурьинска.

Гипотеза исследования: под ногами краснотурьинцев несметные богатства.

В ходе работы были проведены следующие исследования:

  1. Собраны пески в прибрежной зоне р. Турьи и строительные пески в городе.
  2. Сделаны шлихи и изучены под микроскопом.
  3. Составлена и описана коллекция обломочных пород в песке.
  4. Проведено фотографирование.

В результате, автор пришел к следующим выводам:

  1. Собрав и изучив шлихи песка, автор увидел во всех шлихах наличие золота.
  2. Больше всего золота содержится в прибрежных песках ближе к истоку реки.
  3. И хотя в строительных песках золота немного, но его можно добывать путём обогащения, сохраняя недра Земли.
  4. Гипотеза исследования подтвердилась.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Изучение видового разнообразия весенних первоцветов заказника «Муромский»»

Цель работы - изучение видового разнообразия и сезонной динамики весенних первоцветов на территории юго-восточной части заказника «Муромский» (в период с конца марта по начало мая 2025 года). Актуальность. Заказник «Муромский» представляет собой уник...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Создание идеальной свечи своими руками»

Цель: в процессе сравнения свечей из разных материалов, создать идеальную свечу своими руками. Задачи: изучить историю свечей, виды свечей и технологию их изготовления; изготовить свечи из разных материалов в домашних условиях; сравнить разные виды с...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Лунный модуль»

Цели и задачи данной работы: 1. Разобраться, что такое лунные модули. 2. Изучить историю возникновения лунных баз. 3. Познакомиться с проектами лунных модулей (ХХ – ХХI вв.). 4. Изучить основные виды лунных модулей. 5. Разобраться с тем, как осуществ...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Защитники природы — центры реабилитации морских животных»

Цель работы - привлечь внимание сверстников и взрослых к проблеме спасения и сохранения морских животных путем глубокого изучения и популяризации деятельности специализированных реабилитационных центров. Актуальность. Угроза исчезновения многих видов...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Исчезнувшие звёзды: что такое световое загрязнение»

Цель работы - изучение проблемы светового загрязнения, понимание его вреда и поиск доступных способов его уменьшения. Актуальность. Проблема светового загрязнения становится всё более острой в современном мире: из-за избыточного искусственного освеще...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательский проект «Повышение качества обмолота зерновых культур путем вычисления оптимальной скорости движения комбайна и оптимизация процесса уборки в результате использования бункера-накопителя — перегрузчика»

Цель проекта: вычислить оптимальную скорость движения комбайна и выяснить, как оптимизировать процесс уборки путём использования бункера - накопителя - перегрузчика. Задачи: 1. Изучить теоретические основы вычисления оптимальной скорости движения ком...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.03.2020