Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Безотходный образ жизни — миф или реальность»
Автор: Благовидов Тимофей Дмитриевич
Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа №4 им. Г.К.Жукова г.Краснознаменска Московской области, 4 класс
Научный руководитель: Уматова Татьяна Викторовна,учитель начальных классов
Так как мусора становится все больше из года в год и проблема отходов остро стоит перед всем человечеством, то тема и актуальность моей исследовательской работы хорошо вписывается в картину современного мира. В моей работе я поднимаю животрепещущий вопрос о возможностях современного общества и отдельной семьи в частности перейти на безотходный образ жизни и перестать пополнять свалки производимым мусором. Возможно ли это вообще в условиях современного технологического общества? – вот вопрос, которым я задался.
Предметом моей работы является различные виды мусора.
Объектом – сортировка мусора и безотходный образ жизни.
Цель: изучить возможности производить меньше мусора и оценить реальность перехода на безотходный образ жизни в современном обществе.
Задачи:
- Изучить историю мусора и его сортировки в России и за рубежом.
- Рассмотреть виды мусора и способы его сортировки.
- Изучить принципы безотходного образа жизни (zero waste).
- Выявить возможности производить меньше мусора: как я жил одну неделю по принципу zero waste и что из этого вышло.
- Проанализировать анализ анкет – опыт других людей и предприятий.
Гипотеза: современный человек в условиях больших городов не имеет возможности вести безотходный образ жизни.
Результаты и выводы. Изучив историю мусора, которая тесно связана с историей развития человека и общества, приняв ту современность, в которой мы сейчас живём, необходимо более сознательно подходить к проблеме бытовых отходов. Мы уже не невежественные жители Средневековья, которые могут не мыться неделями и выкидывать мусор из окон, мы цивилизованные сверх меры жители планеты, которая, однако, несмотря на колоссальный прогресс, развитие технологий, утопает в море пластика и другого не перерабатываемого мусора.
За время написания этой исследовательской работы я пришёл к выводу, что главная проблема кроется в недостаточной информированности населения в вопросах сортировки и переработки отходов. Работая над текстом, я впервые столкнулся с информацией о видах отходов и маркировки на продукции. Раньше, я просто об этом не задумывался, бросая все отходы в один мусорный бак. Также, я впервые узнал, как можно правильно сортировать отходы и сдавать их на переработку.
Проведенный в исследовательской работе эксперимент, показал, что вполне реально сократить количество производимого одной семьей мусора и, тем самым уменьшить количество вывозимых на свалку и сжигаемых отходов. И для этого нет необходимости делать сверх усилия. Достаточно в первую очередь отказаться от полиэтиленовых пакетов и это уже будет большим шагом к осознанному потреблению. Опрос респондентов также показал, что принципам zero waste можно следовать и в условиях больших городов.
Преимущества, которые я выявил в ходе эксперимента:
- Отказываясь от ненужных пакетов и упаковок продукции, мы значительно сокращаем количество выброшенных в мусорное ведро неперабатываемых отходов. И, также, уменьшился наш «пакет с пакетиками».
- Также, происходит экономия семейного бюджета, так как сократились покупки ненужных вещей. Мы стали задумываться о том, нужна ли эта вещь или нет, сократилось число спонтанных покупок. Например, замена всех гелей для душа на дегтярное мыло, которое прекрасно очищает кожу и также является природным антисептиком.
- Одежда получила вторую жизнь у других хозяев, и мы избавились от ненужных вещей.
- Положительным результатом можно назвать внедрение списка продуктов в ежедневную практику.
- Мы получили навыки экономии ресурсов. Например, выключение воды во время чистки зубов, выключение освещения, если пространство не используется.
Трудности, которые я заметил:
- Сложно было рассчитать количество многоразовых пакетов и авосек, когда идешь за продуктами. Иногда их не хватало и приходилось брать пакеты, которые предлагали в магазине или на рынке.
- Некоторые товары все-таки пришлось покупать в упаковках или пакетах.
- Встал вопрос о качестве продуктов на развес. Пока мы не нашли альтернативу для всех продуктов в упаковке.
- Мы пока еще используем бытовую химическую продукцию для уборки дома.
- Сортировка по различным видам отходов требует усилий и информации.
- Если покупать пищевые продукты вне дома, пока еще сложно найти раздельные контейнеры для различных видов отходов.
- Накопленный рассортированный мусор необходимо вывозить в места его сбора или в различные контейнеры, а это занимает время и ресурсы, так как около нашего дома нет таких контейнеров, а из мусорного бака все свозится на свалку.
Также, положительным показателем является заинтересованность некоторых компаний в минимизации своего эко-следа и оптимизации своей деятельности.
Смотреть похожие работы
Проектная работа «Ненужным вещам — вторую жизнь!»
Презентация к проекту «История происхождения и изготовления бумаги»
Исследовательский проект «Уникальный способ изготовления бумаги»
Проект «Мусор или искусство? Вторая жизнь ненужных вещей»
Исследовательский проект «Как утилизация мусора спасает нашу планету»
Научно-исследовательский проект «Энергетический выход от сжигания макулатуры»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий