Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Автомобиль будущего»

Исследовательская работа «Автомобиль будущего»

Автор: Натыкач Эдуард Викторович

Место работы/учебы (аффилиация): Школа №1270 «Вектор» г. Москвы, 4 класс

Научный руководитель: Сергунина Ольга Семеновна

В данной работе, выявляются основные, самые важные характеристики автомобиля будущего. Надо отметить, что под будущим в данной работе принимается ближайшее будущее время, через 10-20 лет.

Объект исследования –выявление основных свойств автомобиля будущего.

Предмет исследования – автомобиль ближайшего будущего через 10- 20 лет.

Цель проекта: Уяснить, какими свойствами обладает автомобиль будущего и создать модель.

Задачи проекта:

  • Анализ предложений фирм-изготовителей автомобилей.
  • Выяснение желаний будущих потребителей.
  • Сравнение предложений и желаний.

Гипотеза: Автомобиль будущего будет беспилотным.

Методы, использованные в работе

  • Анализ — это мысленное расчленение предмета или явления на образующие их части, т. е. выделение в них отдельных частей, признаков и свойств.
  • Анкетирование — психологический вербальнокоммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений используется специально оформленный список вопросов —анкета.
  • Сравнение – установление сходства и различия предметов и явлений. Сравниваться должны лишь такие явления, между которыми может существовать определенная объективная общность.

Результаты и выводы. Цель и задачи, поставленные в исследовательском проекте, выполнены. Я исследовал качества автомобиля будущего и по этим данным собрал модель.  Гипотеза подтвердилась, автомобиль будущего — беспилотный.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы - изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Методология оценки потенциала развития проектов атомной энергетики — INPRO»

Целью данной работы является введение в методологию INPRO (International Project on Innovative Nuclear Reactors and Fuel Cycles), разработанную Международным агентством по атомной энергии (МАГАТЭ), с акцентом на её применение для анализа потенциала р...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Освещение подъезда за счет альтернативных источников энергии»

Проблема проекта: Я предполагаю, что работа тепловых электростанций ведет к загрязнению окружающей среды (выбросу углекислого газа, серы, оксида азота), уменьшению не восполняемых природных запасов и к глобальному потеплению. Возникает необходимость...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Хочу стать инженером!»

Цель работы: Формирование профессионально значимых качеств и умений младших школьников, профориентационная поддержка для профессионального самоопределения в условиях свободы выбора сферы деятельности, с учетом способностей и требований рынка труда. З...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Спасем природу вместе: создание безопасных материалов своими руками»

Главной целью стало показать, что даже школьник может создать безопасные материалы, заменяющие пластик и бумагу, и внести свой вклад в спасение природы. Моя гипотеза заключается в том, что можно сделать красивый и полезный материал, похожий на пласти...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Создание чат-бота для подготовки к ЕГЭ по обществознанию с использованием технологий ИИ»

Цель работы: доказать, что ИИ позволяет создавать эффективные образовательные боты без технических навыков, разработав чат-бот для подготовки к ЕГЭ по обществознанию.   Для достижения цели были поставлены и реализованы следующие задачи: изучение...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

11.02.2020