Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «История одного памятника»

Исследовательская работа «История одного памятника»

Автор: Кабузенко Арина Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): Дом детского творчества г. Бикина Хабаровского края, 7 класс

Научный руководитель: Кабузенко Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования, учитель истории

Актуализация: каждый день десятки людей нашего села спешат на работу, просто по делам. Они проходят мимо обелиска. Задумываются ли сельчане, кем и когда был воздвигнут этот памятник?
Проблема: я решила узнать историю сооружения обелиска.
Гипотеза: я предполагаю, что обелиск воздвигнут не случайно, а по какому-то важному для всей страны поводу.
Цель: изучить историю сооружения памятника.
Задачи:
  • собрать и изучить теоретический материал в библиотеках, в администрации села, в школьном музее.
  • найти очевидцев тех давних событий.
  • осмотреть памятник и сделать фотографии.
Объект исследования: обелиск в сквере Памяти.
Предмет исследования: история сооружения памятника.
В результате проделанной работы я выяснила, что это знаменательные сооружения является гордостью нашего села. Когда подходишь к обелиску, невольно ощущаешь трепет и гордость за наших дедов, сражавшихся на фронтах войны. Этот памятник — часть каждой семьи, на нем высечены имена наших предков. Подойдя к памятнику, мы говорим: «Спасибо!» тем, кто защитил нас и дал возможность жить! Наш долг помнить о них.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Формирование дружеских отношений между одноклассниками через изучение их домашних животных»

Не редко между детьми в школе возникают конфликты. Конфликтные ситуации в школьном коллективе вносят беспорядки и эмоциональные напряжения, что мешает успешному обучению детей. Поэтому сплочение детей в классе – это важная задача, особенно в период м...

Общественно-научные дисциплины

Проект по теме: «Кто обманывает чаще взрослые или подростки?»

В моем возрасте я часто слышу фразу «Ты врешь!». Эта фраза звучит в школе, на улице, и, даже дома. Я слышу ее от учителей, от друзей и даже от мамы. Эта фраза преследует меня в шутку и в серьез. Поэтому я задаюсь вопросом, а только ли я такая врушка...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «История подводной лодки К-278 «Комсомолец»

В этом году исполнилось 35 лет со дня трагической гибели атомной подводной лодки К-278 «Комсомолец». Это была уникальная субмарина, самая глубоководная в мире. На флоте ее ласково называли «золотая рыбка» за уникальные возможности и технические харак...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тенденции развития банковского сектора в условиях цифровизации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В проектно-исследовательской работе изучены тенденции развития банковского сектора в условиях цифровизации, а также проанализировано их влияние на работу банков. Выполнен анализ информационных источников, позволивший выделить основные аспекты изменен...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «СМИ и их роль в формировании нравственного характера подростка»

Актуальность моего проекта обусловлена отсутствием контроля над рынком средств массовой информации и неуправляемого потока информации, достигающего различные слои общества. Все это негативно сказывается на формировании морально-нравственных ценностей...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Имена и судьбы односельчан, не вернувшихся с фронтов Великой Отечественной войны. Поиск»

Скоро будет 79 лет, как закончилась Великая Отечественная война. Дорога  к Победе была долгой и стоила многих жизней. Путь многих воинов был прерван. Пулей, осколком снаряда, тяжелой раной или страшным пленом. И среди тех, кто не выжил, мои односельч...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

05.02.2020