Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Умны ли черепахи?»

Исследовательская работа «Умны ли черепахи?»

Автор: Ковалёва Ксения Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Полоцкая государственная гимназия №1 имени Ф. Скорины, 3 класс

Научный руководитель: Смирнова Жанна Викторовна

А умны ли черепахи? Долгое время считалось, что черепахи являются животными, которые не имеют способности к обучению. На это указывало и то, что отложившая яйца самка впредь не принимает участия в судьбе своего потомства, исчезая сразу после кладки яиц. Ученые решили проверить способность черепах к обучению. Они провели ряд экспериментов, в ходе которых черепахам помогали преодолевать препятствия и добывать корм. В итоге животным самостоятельно удавалось раздобыть корм, что говорит о склонности черепах к обучению. Узнав об этом интересном факте, мне захотелось проверить способны ли мои питомцы чему – то научиться. Чтобы найти ответ на этот вопрос, я изучила специальную литературу о черепахах и провела несколько экспериментов по обучению моих черепах.

Цель: Изучить способность черепах Тарти и Кари к обучению.

Задачи: 

  • Наблюдать за поведением двух черепах в условиях проведения эксперимента.
  • Провести эксперимент по переучиванию черепах «наоборот».
  • Сравнить результаты экспериментов двух черепах.
  • Сделать вывод о возможности обучения черепах.

Гипотеза исследования – сухопутные черепахи способны к обучению.

Объект исследования: поведение сухопутных среднеазиатских черепах Кари и Тарти в рамках проведения эксперимента.

Предмет исследования: сухопутные среднеазиатские черепахи Кари и Тарти.

В результате проведенной мной исследовательской работы я узнала:

  1. Черепахи – удивительные пресмыкающиеся. Они живут на земле более 200 миллионов лет. Причем за все это время черепахи почти не изменились.
  2. Попробовав самостоятельно провести эксперименты, я поняла, что у сухопутных черепах развито чувство направления. Однако не все черепахи одинаково хорошо умеют ориентироваться в пространстве. Некоторым из них требуется больше времени и попыток на освоение неизвестной местности.
  3. Сухопутные черепахи обладают хорошо развитым цветовым зрением. Они способны смотреть на два объекта и делать выбор между ними. Черепахи действительно видят разницу между двумя цветами: красным и зеленым.
  4. В результате длительной дрессировки сухопутные черепахи способны «забыть» хорошо запечатлевшийся в голове «правильный вариант» поведения и заменить его на полностью противоположный.

Таким образом, я ответила на главный вопрос, интересовавший меня в начале исследования: сухопутную черепаху можно специально обучить выполнять нечто совершенно новое.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Влияние химического состава зубных пасть на эмаль зубов»

Цель исследования — изучить химический состав зубных паст, оценить его влияние на прочность и чистоту зубной эмали, проанализировать розничный ассортимент зубных паст в г. Твери и выявить уровень осведомлённости местного населения о составе используе...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Определение степени загрязнения атмосферного воздуха токсичными веществами, содержащимися в выхлопных газах городского автотранспорта»

Цель: Оценить и вычислить уровень токсичных продуктов от работы городского автотранспорта, проанализировать их воздействие на живые организмы и окружающую среду. Предмет и объект: Экологическая ситуация в районе школы № 41; автомобильный транспорт ка...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Выращивание воробья в домашних условиях»

Цель работы: определить и сформулировать условия, при которых возможно выходить птенца и выпустить его в естественную среду обитания. Задачи: - описать условия выхаживания птенцов полевого воробья, которые нам удалось создать; - описать этапы развити...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Экология реки Волга и здоровье человека: факторы риска»

Цель исследования — выявить степень риска для здоровья человека, обусловленного загрязнениями реки Волга в осенне-зимний период. Объект исследования — река Волга и проба воды, отобранная из неё. Предмет исследования — прибрежная зона реки Волга в рай...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Лихенофлора окрестностей г.Ставрополя и Шпаковского района Ставропольского края»

Цель исследования — изучить видовой состав лишайников в окрестностях г. Ставрополя и Шпаковского района, а также оценить их роль как индикаторов экологического состояния окружающей среды. Задачи работы: Изучить биологические особенности лишайников —...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сна в жизни человека»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выяснить, как нарушение режима сна влияет на их самочувствие, настроение и работоспособность, а также установить, насколько сами учащиеся соблюдают рекомендованные нормы сна. Сформулирована гипотеза: соблюдение режима сна положительно в...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.01.2020